أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز المثالية (I-TRIZ) في تحسين التفكير الاستقصائي والحس الهندسي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
| dc.contributor.advisor | د. مأمون محمد الشناق، د. وصال هاني العمري | |
| dc.contributor.author | SULTAN KHULAIF HADAB ALRUWAILI | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T16:47:58Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T16:47:58Z | |
| dc.degree.department | MATHEMATICS EDUCATION | |
| dc.identifier.other | 38491 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/15350 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.title | أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز المثالية (I-TRIZ) في تحسين التفكير الاستقصائي والحس الهندسي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.thesis.level | Doctoral | |
| sdl.thesis.source | SACM - Jordan |