فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم النص القراني لدى طلاب الصف الأول المتوسط

dc.contributor.authorعمر عبدالله السميري
dc.date2010
dc.date.accessioned2022-05-19T12:21:57Z
dc.date.available2022-05-19T12:21:57Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractThis study aims to identify the skills of understanding the Quranic text of required by 1st intermediate students and to know the effectiveness of reciprocal teaching strategy in providing students with the skills related to understanding
dc.identifier.other2571
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10361
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleفاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم النص القراني لدى طلاب الصف الأول المتوسط
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025