تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى تقديم تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات المعاصرة , والكشف عن درجة توافر معايير الاتجاهات العالمية المعاصر في برامج التنمية المهنية المقدمة لمعلمات العلوم بالمرحلة الثانوية بالمدينة المنورة من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم , والكشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية في استجابات العينة وفقا لمتغيرات :المهنة, والتخصص, وسنوات الخبرة, ونوع الدراسة.