تصميم وبناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية وقياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية
No Thumbnail Available
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدف البحث الحالي إلى تصميم وبناء صفحة ويب تتضمن أنشطة إثرائية في الكيمياء العضوية، وقياس
فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة التالية: الذكاء المنطقي/الرياضي، والذكاء البصري/الفراغي، والذكاء
اللغوي لدى طالبات كليات التربية. وتكمن أهمية هذا البحث في أن يقدم نموذج في التصميم التعليمي يصف مراحل وإجراءات تصميم
صفحة الويب وتضمينها الأنشطة الإثرائية في الكيمياء العضوية.