فاعلية استخدام استراتيجيات الإقناع في اكساب المفاهيم الفقهية لدي طالبات الصف الثاني الثانوي
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجيات الإقناع في اكساب المفاهيم الفقهية لدي طالبات الصف الثاني الثانوي ، واستخدمت الباحثة في الدراسة الحالية المنهج التجريبي القائم على التصميم الشبه تجريبي.