فاعلية تدريس مقرر التربية الأسرية باستراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو استخدامها لدى طالبات الصف الأول المتوسط
dc.contributor.author | الاء عبد العزيز الشريف | |
dc.date | 2016 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T11:56:47Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T11:56:47Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Taibah University | |
dc.description.abstract | هدف البحث إلى التعرف على فاعلية تدريس مقرر التربية الأسرية باستراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو استخدامها لدى طالبات الصف الأول المتوسط. وتحقيقاً لهذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وشمل مجتمع البحث جميع طالبات الصف الأول المتوسط. المنتظمات بجميع مدارس المرحلة المتوسطة للبنات بمحافظة العيص والبالغ عددهن (231) طالبة. | |
dc.identifier.other | 1500 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9676 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Taibah University | |
dc.title | فاعلية تدريس مقرر التربية الأسرية باستراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو استخدامها لدى طالبات الصف الأول المتوسط | |
dc.type | Thesis |