العزوف عن إدارة المدارس الثانوية بمدارس التعليم العام الحكومي للبنات في المملكة العربية السعودية وعلاقته بضغوط العمل والرضا الوظيفي والولاء التنظيمي
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
سعت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم مؤشرات العزوف عن العمل في المرحلة الثانوية بتعليم البنات العام لدى إداريات (مديرة ومساعدة) المدارس الثانوية بمدينة الرياض، وتحديد مصادر ضغوط العمل لديهن، كما سعت إلى تحديد أبعاد الرضا الوظيفي لدى إداريات المرحلة الثانوية، وعلاقة كل من ضغوط العمل، وأبعاد الرضا الوظيفي والولاء التنظيمي بعامل العزوف عن العمل في هذه المرحلة من مراحل التعليم العام للبنات، وقد تم التوصل إلى عدد من النتائج المهمة