دور الإدارة المدرسية في تفعيل العلاقات الإنسانية في مدارس الهيئة الملكية بالجبيل الصناعية من وجهة نظر المعلمين

dc.contributor.authorالجميعه, سعد عبدالله
dc.date.accessioned2022-05-18T11:58:18Z
dc.date.available2022-05-18T11:58:18Z
dc.date.issued2016
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorKing Faisal University
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في تفعيل العلاقات الإنسانية في مدارس الهيئة الملكية بالجبيل الصناعية من وجهة نظر المعلمين.،في جوانب (القيادة-الإشراف –اتخاذ القرارات- الاتصال)،ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لطبيعة الدراسة وأهدافها كما اعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة بعد تصميمها والتحقق من الصدق والثبات ،ومن ثم طبقت على عينة عشوائية طبقية مكونة من 20% من مجتمع الدراسة أي ( 265 ) معلما في مدارس الهيئة الملكية بالجبيل الصناعي
dc.identifier.other983
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/3533
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMasters Degree
dc.titleدور الإدارة المدرسية في تفعيل العلاقات الإنسانية في مدارس الهيئة الملكية بالجبيل الصناعية من وجهة نظر المعلمين
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025