فاعلية إدارة الوقت لدي مديري مدارس التعليم العام في ينبع
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة فاعلية إدارة الوقت نحو الأداء الإداري لدي مديري ووكلاء مدارس التعليم العام في ينبع ، والتعرف على درجة فاعلية إدارة الوقت نحو الأداء الفني لدي مديري ووكلاء مدارس التعليم العام في ينبع ، كما هدفت إلى التعرف على المهام التي يقضي فيها وكلاء ومديري مدارس التعليم العام في ينبع وقتا أطول ، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0,05) حول فاعلية ادارة الوقت نحو الأداء (الإداري - الفني) لدي وكلاء ومديري مدارس التعليم في ينبع وفقا لمتغيرات الدراسة (سنوات الخبرة