الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم

dc.contributor.authorانس محمد الثقفي
dc.date2012
dc.date.accessioned2022-05-19T12:07:00Z
dc.date.available2022-05-19T12:07:00Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية للبنين بالمدينة المنورة, ومستوى اختلاف أفراد الدراسة حول الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم باختلاف :المؤهل العلمي والخبرة العملية كمدير مدرسة. أُستخدم المنهج الوصفي المسحي, وتكون أفراد الدراسة من (55) مديراً بنسبة (100%) من مجتمع الدراسة ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أداتها والتي اشتلمت على (48) عبارة موزعة على ستة مجالات هي: العلاقات الإنسانية, التنظيم المالي والإدار
dc.identifier.other1363
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10089
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleالاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025