تصورات معلمات العلوم بمنطقة الجوف واتجاهاتهن نحو مدخل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات ) STEM
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعر فُّ على تصو رُّات معل مِّات العلوم بمنطقة
الجوف وات جِّاهاتهن نحو مدخل العلوم والتقني ةَّ والهندسة والرياضيات STEM) ،)
وللتعر فُّ على تصو رُّات المعل مِّات نحو مدخل ) STEM (؛ اتبع البحث المنهج
المختلط، ولمعرفة ات جِّاهاتهن نحو المدخل؛ است خُّدم المنهج الوصفي، وتكو نَّت
عينة البحث من ) 83 ( معل مِّة من معل مِّات العلوم بمنطقة الجوف، تم اختيارهن بالطريقة العشوائي ةَّ، كما استخدم البحث الاستبانة، ودليل المقابلة، ومقياس
الات جِّاه؛ لجمع البيانات. وتم تحليل البيانات الكمي ةَّ باستخدام المتوسط الحسابي
والانحراف المعياري، أما البيانات الكيفي ةَّ فقد تم تحليلها باستخدام أسلوب التحليل
الاستقرائي.
وأشارت أبرز النتائج إلى وجود تصو رُّات لمعل مِّات العلوم نحو مدخل STEM) ،)
كما أظهرت نتائج البحث الكيفي ةَّ وجود ضعف في ممارسة المعل مِّات للمدخل،
وفي كيفي ةَّ تطبيقه، بالرغم من أن المعل مِّات كان لديهن معرفة نظري ةَّ بمدخل
( STEM (، كما أشارت النتائج إلى وجود ات جِّاهات إيجابية للمعل مِّات نحو
مدخل ) STEM (، بينما لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائي ةَّ في ات جِّاهات المعل مِّات
نحو مدخل STEM) ( ت عُّزى إلى )المرحلة التعليمي ةَّ، المؤه لِّ الدراسي، وعدد
سنوات الخبرة(. وأوصى البحث بعقد دورات لمعل مِّات العلوم حول مدخل
STEM) (، وتشجيع المعل مِّات على متابعة تطورهن المهني في مجال ) STEM .)