تصور مقترح لتطوير إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية

No Thumbnail Available
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى واقع إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية، والتعرف إلى أهم التجارب العالمية في ذلك، ثم تقديم تصور مقترح لتطويرها في ضوء نتائج الدراسة والتجارب العالمية. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي في تحقيق الأهداف السابقة باستخدام أداة الاستبانة التي ط بقت على أفراد عينة الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1438 / 1439
Description
Keywords
Citation
Collections