تصور مقترح لتطوير إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية

dc.contributor.authorعبدالرحمن بن سعد بن عبدالرحمن سعيدان
dc.date2018
dc.date.accessioned2022-05-18T13:30:50Z
dc.date.available2022-05-18T13:30:50Z
dc.degree.departmentكلية التربية بالخرج
dc.degree.grantorPrince Sattam Bin Abdulaziz University
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى واقع إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية، والتعرف إلى أهم التجارب العالمية في ذلك، ثم تقديم تصور مقترح لتطويرها في ضوء نتائج الدراسة والتجارب العالمية. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي في تحقيق الأهداف السابقة باستخدام أداة الاستبانة التي ط بقت على أفراد عينة الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1438 / 1439
dc.identifier.other251
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4428
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourcePrince Sattam Bin Abdulaziz University
dc.titleتصور مقترح لتطوير إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025