التكرار عند الشاعرين محمود عارف ومحمد العيسى
| dc.contributor.advisor | الهويمل، حسن فهد | |
| dc.contributor.author | المهناء، منال عبدالعزيز | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.degree.department | اللغة العربية والدراسات الاجتماعية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description | Praise be to Allah, prayer and Pease be upon the prophets and messengers and his family and companions. Repetition is considered one of the stylistic phenomena which is used in understanding the literary text. The rhetoric writers were alerted to repetition during their study of many examples of verse and prose; therefore, they explained its benefits and functions. The study plan: In this study, I used a plan depends on three parts preceded with an introduction. Introduction: Repetition: definition, origination, formulation and function. Chapter1: Mahmood Aref and Mohammad Alissa’ growing up, configuration and their poetic status. This part contains of four sections: Section 1.1: The social and scientific lives of the poets. Section 1.2: The resources and the effects of the conservative renewed schoolwhich follow in its new literary doctrine a pairing system by keeping the former Arabic column shape in the poem and renewing it to fit the Era, environment, culture, scientific and intellectual progress and other requirements of the present. In this section, I also wrote about the renewed school which is obviously different from the previous school in breaking rules and artistic characteristics; therefore, they will not affect the text anymore and also this will change the routine inside the text. Section 1.3 The main features of the two schools in their literature since verse is a result of their literary experience. Section1.4 The impact of the two schools in the Saudi poets. The poets of the conservative renewed school were affected in their artistic taste by the effect of the column shape of the ancient poetry. On the other hand, the renewed school affected the Saudi poets in their literature; thus, several new ideas appeared in their poems in addition to the main features of the new culture and the modern civilization. Chapter 2: A contrast between the two poets. It contains three sections Section 2.1: The motives and reasons behind repetition in the two poets’ writings. Section 2.2The functions of repetition in the two poets’ styles according to their different schools. Section2.3The types of repetition which are used be the poets; such as, oral repetition, Bade’erepetition, semantic repetition and the repetition of sections. Chapter 3 Repetition in the two poets’ styles and elements of performance. This part contains three sections: Section3.1:Repetition in relation to significance formation which was used by Alissa and Alaref in the poetic text. They used it in two directions; one is vertical and the other is horizontal in order to form an aesthetic tool which serves the poetic text and supports it with strength, effectiveness and impact. Section3. 2: The relation between repetition and sentimental emotions whish affect the two poets. Section 3.3: The music value in poetry. In order to achieve this value, poets used many methods; such as, repetition. This section highlights this relation in Alaref and Alissa poetry. Section3. 4: The relation between repetition and the linguistic structure of the poem. Section3. 5: The relation between repetition and forming poetic image, in addition to creativity level in each poet’s work | |
| dc.description.abstract | الفصل الأول: محمود عارف ومحمد العيسى، النشأة والتكون والمكانة الشعرية، ويحتوي على أربعة مباحث: المبحث الأول: عرضت فيه حياة الشاعرين الاجتماعية والعلمية. وأما المبحث الثاني: فتحدثت عن المؤثرات والروافد: لمدرسة المجددين والمحافظين التي تسير في مذهبها الأدبي الجديد على نحو من المزاوجة بين الحفاظ على عمود الشعر العربي السابق والتجديد بما يتناسب مع العصر والبيئة، والثقافة والتقدم العلمي والفكري، وغيرها من مقتضيات العصر وظروفه وأحداثه، ومدرسة التيار المجدد الذي يبدو الفرق واضحًا بينه وبين التيار المحافظ المجدد في تحطيم القواعد والخصائص الفنية من أساسها، بحيث لا يبقى لها أثر مطلقًا، والخروج عن (الروتين) الجامد فيه. وأما المبحث الثالث: فتطرقت فيه إلى ملامح وسمات التيارين في فنهما الأدبي ومميزاتهما، فالشعراء ينتجون شعرهم من معينه، ويصبون وابلهم من براكينه الملتهبة، وينساب تصويرهم الشعري من منابعه المتدفقة. وأما المبحث الرابع: فعرضت تأثير التيارات على الشعراء السعوديين حيث خضع شعراء هذا الاتجاه التيار المجدد المحافظ في ذوقهم الفني لذوق الشعر العربي القديم المحافظ على عمود الشعر، أما التيار المجدد فقد تأثر الشعراء السعوديون بفن هؤلاء المجددين، حيث ظهرت في قصائدهم معانٍ جديدة، وبرز أثر الحضارة والتفاعلات الفكرية والثقافية المستحدثة. الفصل الثاني: الموازنة بين الشاعرين: ويحتوي على ثلاثة مباحث: المبحث الأول: عرضت فيه البواعث والمنطلقات للتكرار في شعر الشاعرين. وأما المبحث الثاني: فعرضت فيه وظائف التكرار وغايته لدى كل شاعر، وبحسب التيار الذي يسلكه. وأما المبحث الثالث: فتحدثت فيه عن أنواع وأنماط التكرار التي تعرض لها الشاعران، منها التكرار اللفظي ـ التكرار البديعي ـ تكرار المعاني والأفكار ـ التكرار المقطعي. الفصل الثالث: التكرار عِندَ الشاعرين وعناصر الأداء: ويحتوي على خمسة مباحث: المبحث الأول: تحدثت فيه عن التكرار والتشكل الدلالي الذي أنتجته عبقرية العيسى وعارف في النص الشعري، حيث ورد عندهما في اتجاهين: الأول الاتجاه الرأسي، والثاني الاتجاه الأفقي، كل ذلك ليجعل منه أداة جمالية تخدم النص الشعري، فتمنحه القوة والفاعلية والتأثير. وأما المبحث الثاني: فعرضت فيه للتكرار وعلاقته بالانفعالات الوجدانية التي يتعرض لها كلٌّ من الشاعرين. وأما المبحث الثالث: فعرضت فيه القيمة الموسيقية في الشعر، فقد حَرَصَ الشعراء على توفيرها في أشعارهم، ولجؤوا من أجل تحقيق ذلك إلى عدّة وسائل، منها التكرار، وهذا ما فعله العارف والعيسى في أشعارهما، وهذا المبحث يسلط الضوء على علاقة الموسيقى والتكرار في قصائدهما. وأما المبحث الرابع: فعرضت فيه علاقة التكرار بالبناء اللغوي للقصيدة. وأما المبحث الخامس: فتحدثت فيه عن التكرار وبناء الصورة الشعرية ومدى مستوى الإبداع لدى الشاعرين. | |
| dc.format.extent | 184 | |
| dc.identifier.other | 2773 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/26926 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | التكرار عند الشاعرين محمود عارف ومحمد العيسى | |
| dc.title.alternative | Repetition with the poets Mahmoud Aref and Mohammed Essa | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.degree.discipline | اللغة العربيه و آدابها | |
| sdl.degree.name | Master's Degree |