Qassim University
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.14154/67997
Browse
1827 results
Search Results
Item Restricted ابتكار تصميمات ملبسية للشباب مستوحاة من فن البورتريه باستخدام أسلوب الطباعة الرقمية(Saudi Digital Library, 2025) الفريح, ريم; السيد محمد, أم محمد جابرالملخص هدف البحث إلى دراسة متطلبات تصميم ملابس الشباب باستخدام أسلوب الطباعة الرقمية، ودراسة القيم الجمالية والتعبيرية لفن البورتريه، وابتكار تصميمات لملابس الشباب مستلهمه من القيم الجمالية والتعبيرية لفن البورتريه بأسلوب الطباعة الرقمية، وتحديد درجة قبول المتخصصين لتصميمات ملابس الشباب المستلهمه من فن البورتريه بأسلوب الطباعة الرقمية، و تحديد درجة قبول المستهلكين لتصميمات ملابس الشباب المستلهمة من فن البورتريه بأسلوب الطباعة الرقمية، تبع البحث المنهج الوصفي التحليلي مع التطبيق، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق بين تقييم المتخصصين للتصميمات الملبسية المبتكرة للشباب (الإناث، الذكور) المستوحاة من فن البورتريه، ووجود فروق بين المجموع الكلي لتقييم المستهلكات للتصميمات الملبسية المبتكرة للشباب (الإناث، الذكور) المستوحاة من فن البورتريه باستخدام أسلوب الطباعة الرقمية.7 0Item Restricted الصّلات السّياسية والحضارية بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا في العصر العباسي 132-٦٥٦هـ/749-1258م دراسة تاريخية حضارية(Qassim University, 2025) الجحدلي, حسينه عبدالله عقاب; المحيميد, علي صالحالملخص العربي انتظمتْ هذه الدراسة التي عنوانها "الصّلات السّياسية والحضارية بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا في العصر العباسي 132-٦٥٦هـ/749-1258م" في مقدمةٍ وتمهيدٍ وأربعة فصول وخاتمة وملاحق؛ فأمّا المقدمة فتناولتْ - بعد الاستفتاح العام - بيان مشكلة البحث، وأهميته، وتساؤلاته، وأهدافه، وإطاره الزمني والمكاني، مع إبراز أهمّ الدراسات السابقة، ثم وضع دراسة شاملة لأهمّ مصادر البحث ومراجعه. وأمّا التمهيد فتناول بالبيان أبرز الصّلات السّياسية التي كانت بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا قبل فترة الدراسة. في الفصل الأول؛ تناولت الدراسة في ثلاثة مباحث الصّلات السياسية التي كانت بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا خلال العصر العباسي، من المراسلات والزيارات والوفود والسفارات والمعاهدات، وهذا بعد التمهيد لهذا الفصل بذكر أهمية بعض موانئ شرق الجزيرة وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا وتعديد أسمائها ونطاقها الجغرافي. وفي الفصل الثاني تطرّقت الدراسة في ثلاثة مباحث لبيان الصّلات الاقتصادية التي كانت بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا من حيث الأسواق والسلع التجارية، ومن حيث النُّظم المالية والتجارية، وكذا من حيث الطرق التجارية ووسائل النقل. وأما الفصل الثالث فتناول في ثلاثة مباحث بيان تلك الصّلات الدِّينية والاجتماعية والعلمية التي كانت بلدان موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ جنوب وجنوب شرق آسيا خلال حقبة الدراسة. وأما الفصل الرابع والأخير فتطرّقت الدراسة فيه في ثلاثة مباحث أبرزتْ من خلالها التأثيرات العمرانية التي وقفتْ وراءها التجارة البحرية التي كانت بين موانئ شرق الجزيرة العربية وموانئ الشرق الأقصى خلال العصر العباسي، سواء كانت تلك التأثيرات في مجال العمارة الدِّينية أو العمارة المدنية أو العمارة العسكرية. لتُختم الدراسة بخاتمة حُصرت فيها أهمّ النتائج التي أمكن الوصول إليها، كما ذُيّلت الدراسة بمجموعة من الملاحق المتنوعة التي توضح بعض التفاصيل الواردة في فصول الرسالة. الباحثة: حسينه عبد الله الجحدلي2 0Item Open Access فاعلية استخدام استراتيجية التصنيع المرن للتحسين المستمر بالعمليات الإنتاجية لرفع جودة المنتجات في مصانع الملابس الجاهزة بالمملكة العربية السعودية(Saudi Digital Library, 2025) المهوس, ملاذ سليمان; ندا, سوسن عبداللطيفتعد الصناعة من اهم المجالات الحيوية التي يرتكز عليها اقتصاد المملكة العربية السعودية حيث انها تستهدف الوصول في عام ٢٠٣٠ إلى نسبة تصل إلى ٣٠٪ في الناتج المحلي، ويعتبر التصنيع المرن من أحدث المفاهيم الصناعية التي تقوم على مجموعة من الأفكار والمبادئ التي يمكن لأي منظمة صناعية أن تتبناها لتحقيق أفضل أداء ممكن، والهدف الرئيسي لاستراتيجية التصنيع المرن هو التخلص من الفقد عن طريق التحسين المستمر، بالإضافة إلى توليد ثقافة التفكير بالجودة في كل العمليات الإنتاجية والتحسينات المستمرة. تتحدد أهداف البحث كالتالي: 1- تحديد آليات استراتيجية التصنيع المرن Lean Manufacturing بمجال صناعة الملابس الجاهزة. 2- دراسة دورة حياة المنتج داخل العمليات الإنتاجية بمستوى الجودة المقبول Acceptance Quality Level- AQL لمصانع الملابس الجاهزة. 3- تطبيق استراتيجية التصنيع المرن للتحسين المستمر بالعمليات الإنتاجية لرفع جودة المنتجات بأحد مصانع الملابس الجاهزة (الثوب الرجالى) بالمملكة العربية السعودية. 4- قياس نسبة اتفاق العاملين بأحد مصانع الملابس الجاهزة (الثوب الرجالى) بالمملكة العربية السعودية في تطبيق استراتيجية التصنيع المرن. 5- قياس فاعلية استخدام استراتيجية التصنيع المرن للتحسين المستمر بالعمليات الإنتاجية لرفع جودة المنتجات بأحد مصانع الملابس الجاهزة بالمملكة العربية السعودية. قسمت الرسالة إلى أربعة فصول: يتضمن الفصل الأول (مدخل البحث): (المقدمة-مصطلحات البحث-مشكلة البحث-أهمية البحث-أهداف البحث -فروض البحث -حدود البحث -الدراسات السابقة -منهج البحث وإجراءاته -أدوات البحث). الفصل الثاني: (لإطار النظري) اشتمل على محورين: - المحور الأول: آليات استراتيجية التصنيع المرن بمجال صناعة الملابس الجاهزة. - المحور الثاني: دورة حياة المنتج داخل العمليات الإنتاجية بمستوى الجودة المقبول لمصانع الملابس الجاهزة. تناول الفصل الثالث (أساليب البحث وإجراءاته): عينة البحث، منهج البحث، والأدوات المستخدمة في تجميع البيانات حيث تضمن بناء الاستبانات- استبانة فاعلية استخدام استراتيجية التصنيع المرن في صناعة الملابس بالمملكة العربية السعودية- استبانة فاعلية استخدام استراتيجية المرونة التصنيعية في صناعة الملابس بالمملكة العربية السعودية- استبانة فاعلية استراتيجية الاستجابة السريعة في صناعة الملابس بالمملكة العربية السعودية- من خلال دراسة وتحليل الوضع الراهن لشركة خياط ثوب دبي وتحليل المشكلات الأساسية الموجودة، ثم التعرف وتحليل الأسباب الجذرية بواسطة مخططات تحليل المشكلات: (تحليل باريتو، تحليل اللماذات الخمسة، مخطط هيكل السمكة) وتحديد الإجراءات المضادة للحد من الأسباب الجذرية، وبناء أدوات البحث والتأكد من الصدق والثبات . الفصل الرابع- النتائج-المناقشة-التفسير: يناقش نتائج إثبات الفروض وتفسيرها إحصائيا، ووجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين التطبيق القبلي/ البعدي لاستراتيجية التصنيع المرن بأحد مصانع الملابس الجاهزة، بالإضافة إلى الحسابات الإنتاجية، وتصميم الخط المقترح للإنتاج وتنفيذه مع التحليل، كما تم قياس فاعلية تطبيق استراتيجية التصنيع المرن من خلال اجراء مقارنة بين تصميمي خطي الإنتاج الرئيسي (خط٢( قبل/ بعد التطبيق، وأبرز النتائج: خفض زمن التشغيل المهدر بين العمليات الإنتاجية لأدنى مستوى ممكن في التصميم المقترح لخط إنتاج (الثوب الرجالى)، حيث انخفض الزمن الفعلي للإنتاج من (١٥,٤٥ دقيقة)، إلى (٣٩ دقيقة) من خلال حفظ (١٥,٦دقيقة) لكل ثوب، وما يصل به كلياً إلى حفظ (٢٥,٤٦١دقيقة) أي (٧ ساعة)، حيث أن عدد القطع اليومية ارتفعت من٧٥ إلى ٨٥ قطعة، نتيجة تطبيق استراتيجية التصنيع المرن وتغيير ترتيب الآلات والعمليات المختلفة مما ساهم في إزالة معظم الوقت الضائع، اجراء خطوات تصحيحية تم إعادة تنظيم الآلات وإهلاك ماكينة رقم (٢٥+ ٣٧) حياكة داخل خطوط الإنتاج لتسهل حركة العاملين، بالإضافة إلى تلافي العيوب بدلاً من معالجتها، لخفض التكلفة واستبعاد العيوب فور اكتشافها في المراحل الإنتاجية ككل، ومشاركة العاملين في القرارات الإنتاجية. أهم التوصيات: - التزام الإدارة في عملية تبني وتطبيق التصنيع المرن، من اجل احداث تغيرات ضرورية في الثقافة التنظيمية. - تبني الأنظمة الحديثة لإدارة الانتاج لتحسين العمليات الانتاجية ذات القيمة المضافة.6 0Item Restricted تصميم وحدة إنتاجية في مجال تصميم وإنتاج والملابس لتنمية مهارات الخريجات بكلية التصاميم في جامعة القصيم(حصة خالد العمر, 2025) العمر, حصة خالد عمر; رزق ندا, سوسن عبداللطيفإيماناً بالدور الذي ينبغي على الجامعات القيام به تجاه مشروع رؤية المملكة العربية السعودية 2030م وبرامجها التنموية التي تهدف لتعزيز التفاعل بين قطاعات المجتمع المختلفة وتلبية لمتطلباتها التنموية في تحسين الموارد البشرية، وبالتركيز على الإنتاج كعامل أساسي في التنمية الاقتصادية والاجتماعية، نجد أن قطاع صناعة الملابس الجاهزة في المملكة يتطلب المزيد من الجهود لتأهيل المهارات المحلية ولتعزيز القطاع الصناعي في المملكة العربية السعودية، لذلك أصبح من الضروري العمل على تدريب وتأهيل خريجات كليات التصاميم لتنمية مهاراتهن للمنافسة في سوق العمل بكفاءة ومهارة عالية تتناسب مع مستوى الصناعة في المملكة العربية السعودية من خلال تصميم وحدة إنتاجية نموذجية في مجال تصميم وإنتاج الملابس بالكلية، ويهدف البحث إلى: دراسة الأسس العلمية لتصميم الوحدات الإنتاجية في مجال تصميم وإنتاج الملابس، وتحديد دور الوحدات الإنتاجية لصناعة الملابس بجامعات المملكة العربية السعودية، ووضع تصميم لمخطط وحدة إنتاجية في مجال تصميم وإنتاج الملابس بكلية التصاميم في جامعة القصيم، وقياس فاعلية الوحدات التدريبية في مجال تصميم وانتاج الملابس لتنمية مهارات الخريجات بالوحدة الإنتاجية بكلية التصاميم في جامعة القصيم. قسمت الرسالة إلى أربعة فصول: يتضمن الفصل الأول (خطة البحث): المقدمة، المصطلحات، المشكلة، الأهمية، الأهداف، الفروض، الحدود، العينة، الدراسات والبحوث السابقة، والتعليق على الدراسات، منهج البحث وإجراءاته، الأدوات. الفصل الثاني (الإطار النظري) اشتمل على محورين: المحور الأول: الأسس العلمية لتصميم الوحدات الإنتاجية في مجال تصميم وانتاج الملابس، والمحور الثاني: دور الوحدات الإنتاجية بالجامعات في تنمية مهارات الخريجات. الفصل الثالث (الاطار التطبيقي) أساليب البحث وإجراءاته: مناهج البحث واجراءاته المستخدمة لمعالجة تساؤلات البحث وتحقيق الأهداف المرجوة منه، كما يفصل عينة البحث، وأدوات البحث، بالإضافة إلى الإجراءات المستخدمة في بناء أدوات البحث والتأكد من صدقها وثباتها، والإجراءات الخاصة بتحقيق أهداف الدراسة التطبيقية، من خلال تصميم وحدة إنتاجية في مجال تصميم وانتاج الملابس بكلية التصاميم في جامعة القصيم، وتطبيق البرنامج التدريبي بالوحدة الإنتاجية للتحقق من فعالية الوحدات التدريبية بالوحدة الإنتاجية. تناول الفصل الرابع (النتائج - تحليلها وتفسيرها - التوصيات): التحقق من فروض البحث والإجابة على تساؤلاته من خلال التحقق من فاعلية تصميم الوحدة الإنتاجية والوحدات التدريبية في مجال تصميم وإنتاج الملابس لتنمية مهارات خريجات كلية التصاميم بجامعة القصيم، وتحديد نسبة اتفاق المحكمين من الأساتذة المتخصصين في مجال تصميم الأزياء لتصميم الوحدة الإنتاجية والوحدات التدريبية في البرنامج التدريبي وتوصلت النتائج إلى: قبول تصميم مخطط الوحدة الإنتاجية المقترحة في مجال تصميم وإنتاج الملابس وإمكانية تطبيقه، كما أن هناك فعالية للوحدات التدريبية في مجال تصميم وإنتاج الملابس لتنمية مهارات الخريجات، وبلغت قيمة معدل الكسب للاختبار التحصيلي المعرفي (1,100) وهي قيمة مقبولة، كما أن الوحدات التدريبية بالبرنامج التدريبي في مجال تصميم وإنتاج الملابس فعالة فيما يختص بتنمية التحصيل المعرفي للخريجات، وبلغت قيمة معدل الكسب لاختبار الأداء المهاري (1,223) وهي قيمة مقبولة، وبالتالي فإن الوحدات التدريبية بالبرنامج التدريبي في مجال تصميم وإنتاج الملابس تتصف بدرجة مقبولة من الفعالية فيما يختص بتنمية الأداء المهاري، مما يؤكد صلاحية البرنامج التدريبي لتنمية مهارات الخريجات في مجال تصميم وإنتاج الملابس بالوحدة الإنتاجية. من أهم التوصيات: 1- توجيه الاهتمام بإنشاء الوحدات الإنتاجية وتفعيلها داخل الجامعات بالمملكة العربية السعودية وذلك تلبيةً للدور المجتمعي للجامعات بالتنمية المجتمعية، ودعم رؤية الجامعات بالمساهمة في خدمة المجتمع عبر التدريب والتطوير المهني. 2- الاستفادة من الوحدات التدريبية المقدمة بالبرنامج التدريبي داخل الوحدة الإنتاجية كنموذج تدريبي يمكن اعتماده في قسم تصميم الأزياء بكلية الفنون والتصاميم بجامعة القصيم وكذلك في المؤسسات التدريبية الأخرى لتأهيل الخريجات بمهارات عملية تتناسب مع متطلبات سوق العمل.10 0Item Open Access بشارات النبي ﷺ لأمته(Saudi Digital Library, 2025) المهيلب, كادي صالح عبدالرحمن; البداح, خالد محمدالملخص عنوان البحث: بشارات النبي ﷺ لأمته "دراسة حديثية موضوعية" الباحثة: كادي صالح عبد الرحمن المهيلب تبحث هذه الرسالة العلمية موضوع بشارات النبي ﷺ لأمّته، وقد احتوت على مقدمة، وتمهيد، وأربعة فصول. أما التمهيد فقد احتوى على أربعة مطالب: الأول: معنى البشارة في اللغة والاصطلاح. الثاني: الأساليب النبوية في البشارة. الثالث: مكانة البشارة النبوية في الشريعة الاسلامية. الرابع: آداب تلقي البشارات. وقد احتوى الفصل الأول على أربعة مباحث: الأول: البشرى بأنها خير أمة. الثاني: البشرى بأمة مرحومة. الثالث: البشرى بالشهادة لله في الأرض. الرابع: البشرى بالعزة والتمكين. كما احتوى الفصل الثاني على أربعة مباحث: الأول: البشرى بمضاعفة أجر الصلاة عليه ﷺ. الثاني: البشرى بصدق رؤياه ﷺ في المنام. الثالث: البشرى بالحوض المورود. الرابع: بشرى شفاعته ﷺ لأمته. بينما احتوى الفصل الثالث على ثلاثة مباحث: الأول: البشارة بفضل أعمال إيمانية. الثاني: البشارة بفضل أيام وأوقات مخصوصة. الثالث: البشارة بفضل بلدان ومساجد مخصصة. كما احتوى الفصل الرابع على أربعة مباحث: الأول: البشرى بقدر أمته ﷺ في الجنة. الثاني: الصحابة المبشرون بالجنة. الثالث: المبشرات من أمهات المؤمنين والصحابيات بالجنة. الرابع: البشرى بنعيم الجنة. ثم الخاتمة، وفيها أهم النتائج والتوصيات، ومن أهم النتائج: 1- البشارة هي الإخبار بالخير مطلقًا، وتستعمل في الشر من باب التهكم. 2- من أساليب النبي ﷺ في البشارة ضرب الأمثال لتوضيح فضائل الأعمال وفوائدها، مما يجعل البشارة أكثر تأثيرًا وواقعية. وأهم التوصيات: 1- أن يسلك المسلم هدي النبي ﷺ في الدعوة إلى الله بالبشر والتيسير، وبما يشرح الصدر، ويبعث على الاطمئنان. 2- دراسة أساليب البشارة وألفاظها في السنة النبوية.8 0Item Restricted The Effect of Self-Regulated Learning Strategies on English as a Foreign Language EFL Writing: An Exploratory Study تأثير استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا على مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة استكشافية(Saudi Digital Library, 2025) Alhusayen, Renad; Alghammas, Abdurrazzagتتناول هذه الأطروحة العلاقة بين استراتيجيات الكتابة للتعلّم المنظَّم ذاتيًا وإتقان الكتابة لدى متعلّمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. كما تستكشف حجم تأثير هذه الاستراتيجيات على الأداء الكتابي لدى الطلاب السعوديين متعلّمي اللغة الإنجليزية. شملت عينة الدراسة 50 طالبًا وطالبة من تخصص اللغة الإنجليزية في جامعة القصيم، حيث استخدمت الدراسة استبيان استراتيجيات التعلّم ذاتي التنظيم في كتابة اللغة الإنجليزية الذي طوّره وانغ وباي (2017)، بالإضافة إلى اختبارات كتابية كأدوات رئيسية للبحث.. أظهرت النتائج أدلة مهمة حول دور استراتيجيات التعلّم المنظّم ذاتيًا في تعزيز إتقان الكتابة وتنمية الكتابة التأملية والمنظمة حتى في السياقات غير الأكاديمية. كما بينت النتائج أن المشاركين الذين استخدموا استراتيجيات التعلّم المنظم ذاتيًا أظهروا مشاعر إيجابية أو مختلطة في كتاباتهم، في حين أن غير المستخدمين لها عبّروا غالبًا عن آراء سلبية أو سطحية، إضافة إلى أن نصوصهم كانت أقصر من حيث عدد الكلمات وأقل عمقًا. كما كشفت النتائج عن وعي المشاركين بأهمية مراجعة أعمالهم وتركيزهم على التنوع اللغوي وتدوين الملاحظات بشكل منهجي، بينما كانت الاستراتيجيات الأخرى أقل استخدامًا. وأشارت النتائج كذلك إلى عدم وجود فروق بين الذكور والإناث في تحديد الأهداف الكتابية، مما يعكس ميولًا محايدة بين الجنسين في تبنّي استراتيجيات التعلّم المنظَّم ذاتيًا في الكتابة. Abstract The present thesis examines the relationship between Self-Regulated Learning (SRL) writing strategies and writing proficiency among English as a Foreign Language (EFL) learners. It also investigates the extent to which SRL writing strategies influence the writing performance of Saudi EFL learners. The study participants were 50 Saudi English language majors (25 males and 25 females) at Qassim University. The key instruments used were the Questionnaire of English Writing Self-Regulated Learning Strategies (QEWSRLS), developed by Wang and Bai (2017), along with writing tests. The results provide significant evidence regarding the role of SRL writing strategies in enhancing students’ writing proficiency. Specifically, SRL strategies were found to promote reflective and organized writing, even beyond academic contexts. Participants who employed SRL strategies tended to express positive or mixed sentiments, whereas non-SRL users showed more negative or simplistic perspectives. Furthermore, SRL users produced longer and more nuanced written texts. The findings also revealed participants’ awareness of the importance of reviewing their work, linguistic diversity, and systematic note-taking, while other SRL strategies were less frequently applied. Additionally, no significant gender differences were observed in goal-setting behaviors, indicating a gender-neutral tendency in adopting SRL writing strategies.16 0Item Restricted In vitro digestion of date-based high-protein energy balls formulated with Al-Samh seeds (Mesembryanthemum forsskalei Hochst.) powder and camel milk protein and their glycemic indices in young adults(Saudi Digital Library, 2025) Alsuhebani, Hathami; Alharbi, Hend; Sakr S,allyبحثت هذه الدراسة في التركيب الكيميائي ومحتوى السعرات الحرارية والألياف والنشاط المضاد للأكسدة والمحتوى الفينولي والخصائص الحسية لخمس عينات من كرات الطاقة عالية البروتين. اختلفت العينات في تكوينها ، واختلفت بشكل أساسي في إدراج التمر ، السمح (مصدر البروتين النباتي) ، مركز بروتين مصل اللبن ، ومسحوق حليب الإبل. كانت الاختلافات في إجمالي المواد الصلبة والرماد والبروتين ومحتوى الدهون بين العينات كبيرة. ومن بين هذه العينات، كان التمر والسمح أعلى نسبة في الألياف الغذائية والألياف الخام، في حين كان كرات التمر التي تحتوي على مسحوق حليب الإبل كمية أقل. كما أظهر النشاط المضاد للأكسدة الذي تم قياسه بواسطة فحوصات الكسح الجذري DPPH وقوة الاختزال اختلافات كبيرة بين العينات ، وأظهرت العينة التي تحتوي على التمر مع بروتين مصل اللبن أعلى نشاط.كشف تحليل HPLC للمركب الفينولي أن هناك فرقا كبيرا في حمض الكوماريك ، والكاتشين، وحمض الهيدروكسي بنزويك ، وغيرها من تكوين العينة. أظهرت مؤشرات التحلل المائي في المختبر ونسبة السكر في الدم ومؤشرات الحمل الجلايسيمي بعض الاختلافات في قابلية الهضم، مع أعلى قابلية للهضم البروتيني للعينات المحتوية على بروتين مصل اللبن. لوحظ أيضا أن ملامح الأحماض الأمينية تختلف في كل من الأحماض الأمينية الأساسية وغير الأساسية بين هذه العينات ، بينما أظهر الهيستيدين والليوسين والليسين أعلى تركيز في عينات مختلفة. كشف تحليل الأحماض الدهنية عن اختلاف ملحوظ في الأحماض الدهنية المشبعة وغير المشبعة بينما تم اكتشاف EPA و DHA فقط في تلك العينات التي تحتوي على مسحوق حليب الإبل. أشار التقييم الحسي من قبل المشاركين ال 13 إلى أن العينة التي تحتوي على التمر وبروتين مصل اللبن حصلت على أدنى الدرجات من حيث القبول العام. في المقابل ، حصلت العينة التي تحتوي على التمر وحليب الإبل المجفف على أعلى درجات المظهر وكانت الأكثر تفضيلا من قبل المقيمين بنسبة 78٪. أظهر اختبار الاستجابة لنسبة السكر في الدم لستة مشاركين أن العينة ذات أعلى تركيز للتمر تسببت في أكبر ارتفاع في نسبة الجلوكوز في الدم ولكنها أظهرت أيضا عودة أسرع إلى مستويات خط الأساس مقارنة بالآخرين. تسلط هذه الدراسة الضوء على تأثير تباين المكونات على الخصائص الغذائية والحسية ل HPEB ، مما يوفر رؤى قيمة لتطوير المنتج وتحسينه.6 0Item Restricted Exploring Saudi English as a Foreign Language (EFL) Students’ Vocabulary Proficiency via TikTok: Language Proficiency in the Digital Age(Qassim University, 2025) المرشد، الشيماء; الغماس، عبد الزراقتبحث هذه الدراسة في كيفية تأثير تيك توك على كفاءة المفردات لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في السعودية، مع التركيز على كيفية استخدام المنصة لتعلم المفردات. تم تقسيم المشاركين إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تعلمت المفردات باستخدام تيك توك ومجموعة لم تتلقّ أي تدخل. تم قياس كفاءة المشاركين في المفردات باستخدام اختبار مستويات المفردات وتم استخدام استبيان لمعرفة رأيهم حول استخدام تيك توك كأداة تعليمية. أظهرت النتائج أن المجموعة التجريبية حققت تحسنًا كبيرًا مقارنة بالمجموعة المرجعية فيما يتعلق بمستويات المفردات ذات التكرار العالي والمتوسط. علاوة على ذلك، أظهرت نتائج الاستبيان أن الطلاب اعتبروا تيك توك وسيلة ممتعة وعملية وفعالة لتعلم المفردات الجديدة. تشير النتائج إلى أن زيادة التعرض لمحتوى تيك توك التعليمي يرتبط بتحسن أكبر في اكتساب وتطوير المفردات باللغة الإنجليزية. توضح تداعيات البحث كيف يمكن أن تعزز وسائل التواصل الاجتماعي تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من خلال توفير فرص جديدة للتعلم التفاعلي الذي يركز على الطالب. ينبغي للدراسات المستقبلية فحص التأثيرات طويلة المدى وكيفية تأثير تيك توك على إتقان اللغة في مجالات أخرى غير اكتساب المفردات.35 0Item Open Access مستوى تطبيق المعايير المهنية في تدريس الطلبة ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر معلميهم(Qassim University, 2025) الحربي، أملاك بنت علي; المطيري، ذيب بن تريحيبهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى تطبيق المعلمين للمعايير المهنية في تدريس الطلاب ذوي الإعاقة السمعية، والكشف عن الفروق في هذا التطبيق تبعًا لمتغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم اعتماد المنهج المسحي، كما تم تطوير استبانة مكوّنة من (27) عبارة موزعة على ستة من المعايير المهنية المعتمدة في تدريس الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. وقد تم تطبيق الأداة على عينة بلغت (106) معلمًا من المعلمين والمعلمات في مجال تعليم الطلاب ذوي الإعاقة السمعية في منطقة القصيم. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى تطبيق المعايير المهنية جاء بدرجة مرتفعة في جميع الأبعاد، مع تفاوت في ترتيبها؛ إذ جاء بُعد "أساليب دمج التقنية" في المرتبة الأولى، تلاه "تنفيذ طرق التدريس المتنوعة"، في حين جاء "البرنامج التربوي الفردي" في المرتبة الأخيرة. كما بيّنت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس لصالح المعلمات، وفروق إحصائية دالة في بُعد "دمج التقنية" لصالح من شاركوا في خمس دورات تدريبية فأكثر، في حين لم تُسجّل فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى متغيري المؤهل العلمي أو سنوات الخبرة، وهو ما يشير إلى درجة من التجانس في مستوى الممارسات المهنية داخل الميدان التربوي.38 0Item Restricted Gemination in Qassimi Arabic: An Optimality-Theoretic Analysis(Qassim University, 2025) الوطبان, ديم محمد; الحودي, متعبتتناول هذه الأطروحة ظاهرة التضعيف وتمثيل هذه المشددات في اللهجة القصيمية، على الرغم من أن هذه الظاهرة درست في عدة لغات مثل الإيطالية والمالطية والكورية واليابانية وفي معظم اللهجات العربية مثل اللهجة المغربية واللهجة الأردنية اللهجة اللبنانية، إلا أن هذه الظاهرة لم تدرس في اللهجة القصيمية، ولذلك تسعى هذه الأطروحة الى استكشاف التضعيف وتمثيله في البنية المقطعية، بالإضافة الى ذلك تبحث هذه الأطروحة في توزيع هذه المضعفات في اللهجة القصيمية مع تقديم تحليل مترابط لسلوكها عبر نظرية الأمثل. أولا قدمت هذه الأطروحة بعض الأدلة التي تظهر أن هذه المضعفات في اللهجة القصيمية ذاتية المورا، تشمل هذه الأدلة شرط الحد الأدنى للكلمة، والتضعيف في الكلمات الدخيلة، وغياب هذه المضعفات في بداية الكلمة، ومع ذلك فشلت النظرية المعيارية للمورا في التنبؤ ببعض أنماط المضعفات المشتقة، ونتيجة لذلك يجب تمثيل التضعيف في اللهجة القصيمية بنموذج يأخذ بالاعتبار طول ووزن المضعفات، وهو ما يتماشى مع تحليل كورتس (2003) ونعمان (2021). ثانيا، هذه الأطروحة لاحظت توزيع المضعفات في اللهجة القصيمية، في البداية يمنع وجود هذه المضعفات في بداية الكلمة وبالمثل يمنع وجود المضعفات في بداية المقطع. تظهر المضعفات في نهاية الكلمة في حالة واحدة فقط، وهي عندما تكون الكلمة أحادية المقطع، إضافة لذلك هذه المضعفات تكون عرضة لإزالة التضعيف عندما تظهر في الكلمات ثنائية المقطع، يحدث هذا عند الحاق بادئة بالكلمة، من ناحية أخرى عند الحاق لاحقة تبدأ بحرف ساكن بالكلمة التي تنتهي بالمضعف، لا تحدث عملية تخفيف للمضعف ولكن يضاف صوت شوا بين اللاحقة والكلمة، هذا يعني بان اللهجة القصيمية لا تقبل بتكتل يحتوي على ثلاث أصوات ساكنة، وكذلك بان اللهجة القصيمية تحافظ على سلامة المضعف. وأخيرا المضعفات الوسطية الناتجة عن الاشتقاق الصوتي هي في الغالب نتيجة لقيد يمنع تواجد عناصر متماثلة متجاورة. في الختام هذه الأطروحة تؤكد الطبيعة الموراية للمضعفات في اللهجة القصيمية، مع تقديم تحليل مترابط لهذه المضعفات في اللهجة القصيمية عبر نظرية الأمثل.16 0