Postgraduate Theses & Dissertations
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14154/68006
Browse
1779 results
Search Results
Item Open Access Phytochemical Analysis and Anti-Inflammatory Activity of Capparis cartilaginea Decne. from Saudi Arabia: An Ethnopharmacological Study(Trinity College Dublin, 2025-03-15) Alsharif, Bashaer; Boylan, Fabio; Martinez, Maria J. Santosالملخص تنتمي Capparis cartilaginea (ك. كارتيلجينا) إلى فصيلة القبار (Capparaceae)، المعروفة باستخداماتها الطبية التقليدية المتعددة. في المملكة العربية السعودية، تُستخدم أوراق وجذور هذا النبات في الطب الشعبي، خصوصًا كمسكن لعلاج حالات مثل الفُصال العظمي، والتهاب المفاصل الروماتويدي، والنقرس، وغالبًا ما يتم تحضيره على هيئة منقوع (شاي). وتشير هذه الاستخدامات التقليدية إلى أن هذا النبات يمتلك خصائص مضادة للالتهاب. ومع ذلك، فإن التحقق العلمي من هذه الأنشطة الدوائية لا يزال محدودًا. وعلى الرغم من وجود عدد من الدراسات التي تناولت التركيب الكيميائي والنشاط الدوائي والسلامة لأنواع مختلفة من Capparis، إلا أن هناك نقصًا ملحوظًا في الأبحاث التي تركز تحديدًا على هذا النوع. تهدف هذه الدراسة إلى سد هذه الفجوة من خلال دراسة المكونات الكيميائية النباتية لنبات ك. كارتيلجينا بشكل منهجي، وتقييم أنشطتها المضادة للالتهاب، وفهم آليات تأثيرها. تم استخدام الأوراق لتحضير منقوع تقليدي (شاي)، ثم تم تقسيمه باستخدام الفصل السائل-السائل بخلات الإيثيل والبيوتانول. أظهرت المرحلتان العضويتان الناتجتان تشابهًا في التركيب الكيميائي (كما تم تأكيده باستخدام كروماتوغرافيا الطبقة الرقيقة TLC)، ولذلك تم دمجهما في مستخلص عضوي واحد يُشار إليه طوال الرسالة باسم "المستخلص". خضع كل من الشاي والمستخلص لتحليل كيميائي وتم اختبار نشاطهما المضاد للالتهاب. كما تم عزل مركبات فينولية من المستخلص وتنقيتها باستخدام كروماتوغرافيا الطرد المركزي عالية السرعة (HSCCC) وكروماتوغرافيا الفصل بالحجم الجزيئي، وتحديد تركيبها باستخدام تقنيات طيفية متعددة، شملت الأشعة فوق البنفسجية (UV)، الأشعة تحت الحمراء (IR)، مطياف الكتلة (MS)، والرنين المغناطيسي النووي (NMR) بأبعاده المختلفة. وتم تحديد تركيز هذه المركبات في كل من الشاي والمستخلص باستخدام كروماتوغرافيا السائل عالية الأداء (HPLC). كما تم تحليل الزيت الطيار المستخرج من النبات باستخدام تقنية كروماتوغرافيا الغاز-مطياف الكتلة (GC-MS). وتم إجراء تحليل متعدد المتغيرات لمقارنة المكونات الكيميائية لنبات ك. كارتيلجينا مع أنواع أخرى من Capparis، مما ساعد في التصنيف الكيميائي النباتي وتقييم الجودة. تم تقييم النشاط المضاد للالتهاب باستخدام نموذج مخبري لالتهاب ناتج عن تحفيز بالليبوبوليسكاريد (LPS) في بلاعم فأرية وبشرية. وشمل هذا التقييم تحليل السيتوكينات الالتهابية، وإنتاج أكسيد النيتريك، وإنزيمات الميتالوبروتينييز، بالإضافة إلى تنشيط الإنفلاماسوم NLRP3 باستخدام تقنيات مثل اختبار الامتصاص المناعي المرتبط بالإنزيم (ELISA)، واختبار Griess، والتصوير الهلامي للجيلاتين، والتلطيخ المناعي الغربي، والتلوين المناعي الفلوري. أسفرت النتائج عن عزل وتحديد سبعة فلافونويدات رئيسية من النبات، بالإضافة إلى حمض الغاليك والأدينوزين. الفلافونويدات المعزولة شملت: كايمبفيرول-3-O-روتينوسيد (نيكوتيفلورين)، كويرسيتين-3-O-روتينوسيد (روتين)، كويرسيتين 3-(2G-رامنوسيلروتينوسيد) (مانغاسلين)، كايمبفيرول 3-(2G-رامنوسيلروتينوسيد) (كليتورين)، كويرسيتين-3-O-نيوهيسبيريدوسيد (Q-neo)، كايمبفيرول-3-O-نيوهيسبيريدوسيد (K-neo)، وإيزورهامنيتين-3-O-روتينوسيد (نارسيسين). تم توصيف هذه المركبات باستخدام تقنيات طيفية مختلفة، كما تم تحديد تركيزها بدقة باستخدام HPLC، حيث ظهر أن الروتين هو المركب السائد في كل من الشاي والمستخلص، بتركيز بلغ 264.75 ± 0.17 و248.75 ± 0.49 ميكروغرام/غرام على التوالي. أما تحليل الزيت الطيار باستخدام GC-MS فقد كشف عن 41 مركبًا تمثل 99.99٪ من مكونات الزيت، ومن بين المركبات الرئيسية: أيزوبرول أيزوثيوسيانات (31.0٪)، 2-ميثيل بيوتيل نتريل (21.4٪)، 2-بيوتيل أيزوثيوسيانات (18.1٪)، إيزوبيوتيرونيتريل (15.4٪)، و3-ميثيل بيوتيل نتريل (8.2٪). أظهر التحليل الإحصائي المتعدد المتغيرات (PCA وAHC) أن المركبات النتريلية تُعد مكونات بارزة ومميزة في زيت ك. كارتيلجينا، وهو ما لم يُبلغ عنه في أنواع أخرى من Capparis، مما يشير إلى إمكانية اعتبار هذه المركبات علامات تصنيفية كيميائية مميزة لهذا النوع. أظهرت الاختبارات الحيوية أن الشاي والمستخلص والمركبات المعزولة أظهرت نشاطًا مضادًا للالتهاب تمثل في تقليل ملحوظ لإنتاج MMP-9 والسيتوكينات الالتهابية (IL-6، TNF-α، IL-1β) وأكسيد النيتريك بنسبة وصلت إلى 50–60٪ في البلاعم المحفزة بـ LPS، كما لوحظ تثبيط لتنشيط الإنفلاماسوم NLRP3. كما أظهر الزيت الطيار ومكوناته الرئيسية تأثيرات مشابهة، مما يدعم الاستخدام التقليدي للنبات في علاج الحالات الالتهابية. خلصت هذه الدراسة إلى التحقق من صحة الاستخدام التقليدي لنبات ك. كارتيلجينا في علاج الالتهابات. تم تحديد سبعة فلافونويدات رئيسية وقياس تركيزها في المستخلص، كما تم تحديد 41 مركبًا في الزيت الطيار، وكان من أبرزها أيزوبرول أيزوثيوسيانات كمؤشر كيميائي تصنيفي محتمل. وأكدت التحاليل الحيوية أن النبات يتمتع بخصائص مضادة للالتهاب ملحوظة. وتدعم هذه النتائج الاستخدامات التقليدية للنبات وتوفر أساسًا علميًا لتطبيقاته العلاجية المحتملة، مما يستدعي إجراء المزيد من الدراسات الحيوانية والتجارب السريرية لتأكيد هذه التأثيرات واستكشاف أهميتها السريرية.2 0Item Restricted Rudeness Manifestation in MasterChef US: A Pragmatic Perspective(Qassim University, 2025-05-12) المحيميد، لنا سليمان; الحجيلان، أحمدهدفت هذه الدراسة إلى ملاحظة وتحليل كيفية تجلي الفَظاظة في خطاب حكام برنامج ماستر شيف الأمريكي الثلاثة، غوردون رامزي، جو باستیانیش، آرون سانشیز بالإضافة إلى تقصي الاختلافات بينهم في هذا الصدد. كما سعت إلى تحديد دور مظاهر الفَظاظة في أحاديثهم. علاوة على ذلك، حللت الدراسة الاستراتيجيات المستخدمة بواسطة المتسابقون من الإناث والذكور للرد على الفَظاظة الموجهة إليهم بواسطة حكام البرنامج. ولتحقيق ذلك، استعملت الباحثة أسلوب البحث المختلط والذي من خلاله تم جمع وتحليل بيانات نوعية وكمية. وبالتالي، تم احتساب تكرار ونسب مظاهر الفَظاظة واستراتيجيات الرد عليها بواسطة برنامج MAXQDA24 بالإضافة إلى تحصيل الرسوم البيانية من خلال برنامج إكسل. كما طورت الباحثة بروتوكول ملاحظة، والذي بمساعدته مع أسلوب الملاحظة غير المباشرة وتقنية تدوين الملاحظات، جمعت البيانات النوعية ومن ثم اختيرت بواسطة تقنية التعيين العمدية. ولتحليل البيانات، وظفت الدراسة تبويب سيقارا (٢٠٠٧) لأشكال الفَظاظة، وتصنيف بيبي وورينق (٢٠٠٥) لاستراتيجيات الرد على الفَظاظة، وكما استعانت بشروحات وتفسيرات كاسبير (١٩٩٠) وكاينبوينتنير (١٩٩٧) حول الفَظاظة في الخطاب. وبالتالي، أظهرت النتائج تواجد شكلين فقط من مظاهر الفَظاظة في خطاب الحكام الثلاثة، ألا وهما فَظاظة الكلمات وفَظاظة الأفعال. أولًا، احتوى خطاب غوردون على حالات تنتمي لكل تفرعات شكلي الفَظاظة، بينما أظهر جو حالات مرتبطة بفَظاظة الأفعال أكثر منّ فَظاظة الكلمات. وعلى عكسهما، أبدى آرون القليل من مظاهر الفَظاظة بشكليها. ولذلك، وإضافة إلى اختلافاتهم بعدد حالاتهم، اختلفوا في طريقة إظهارهم للفَظاظة، أيّ كان غوردون وجو أكثر تعبيرًا حيث اتسم كُلًا من خطابهم ولغتهم الجسدية بالصراحة والوضوح على خلاف آرون الذي كان يبدو أكثر حذرًا أثناء كلامه وتصرفاته. وأيضًا، اختلفت أدوار الحكام الثلاثة على مدى الموسمين للبرنامج حيث كان غوردون أكثر قربًا إلى المتسابقين، وكان جو غالبًا ملتزمًا بالضيوف، وبينما كان آرون أقلهم ظهورًا على الشاشة. وبخصوص أدوار الفَظاظة في الخطاب، كانت تتسم غالبية هذه المظاهر بدورها الغير تعاوني والمعززِ والاستراتيجي. وأخيرًا، وبخصوص الردود على الفَظاظة، كانوا المتسابقون الرجال أكثر عدوانية وإصرارًا في ردودهم تجاه الفَظاظة من المتسابقون النساء الذين كانوا أكثر تقبلًا وأقل اعتراضًا وتصديًا للفَظاظة. وعلى كل حال، كانت المجموعتين في الغالب أكثر تقبلًا لمظاهر الفَظاظة الموجه إليهم حيثُ اظهروا الصمت والموافقة وقليلٌ منهم مَنّ اعترض أو حاول صد وتحدي هذه المظاهر. نُسبت النتائج لعدد من الأسباب والعوامل المحتملة كواقع الحياة اليومية في الولايات المتحدة الأمريكية وإلى طبيعة التلفاز وأيضًا إلى عدد من العوامل والسمات الشخصية.13 0Item Restricted نمط عرض الأسئلة الضمنية (موزَّعة – مجمَّعة) في القصة الرقمية التفاعلية وأثره على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة.(Qassim University, 2025-05-27) القبلان, سديم صالح; السويلم، محمد حمد; الفريح، نايف فهدهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف نمطي عرض الأسئلة الضمنية (الموزَّعة – والمجمَّعة) في القصة الرقمية التفاعلية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة؛ ولتحقيق الهدف من الدراسة؛ فقد اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي القائم على مجموعتين تجريبيتين، وتكوَّنت عينة الدراسة من (30) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة، واستُخدم مقياس "تورانس ب" الشكلي للتفكير الإبداعي، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى الدلالة (≥α0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية الأولى (الأسئلة الضمنية الموزَّعة) في القياسين: القبلي والبعدي لمقياس التفكير الإبداعي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى الدلالة (≥α0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية الثانية (الأسئلة الضمنية المجمَّعة) في القياسين: القبلي والبعدي لمقياس التفكير الإبداعي لصالح التطبيق البعدي، كما توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى الدلالة (≥α0.05) بين متوسط درجات المجموعتين التجريبيتين في القياس البعدي لمقياس التفكير الإبداعي يعود لاختلاف نمط عرض الأسئلة الضمنية.9 0Item Restricted سلوك نقل البارا-نيتروانيلين عبر غشاء سائل مدعوم مسطح باستخدام ثلاثي بيوتيل الفوسفات كناقل(Saudi Digital Library, 2024) Alharbi, Lama; Kouki, Noura - Algreiby, Azizahسلوك نقل البارا-نيتروانيلين عبر غشاء سائل مدعوم مسطح باستخدام ثلاثي بيوتيل الفوسفات كناقل ملخص الرسالة* مركب البارانيتروانيلين هو مركب عضوي سام يتواجد في مياه الصرف الصحي, ويثير قلقًا بيئيًا بسبب سميته وقدرته على التسبب في السرطان. في هذا البحث تم دراسة استخلاص البارانيتروانيلين باستخدام غشاء سائل مدعوم مسطح, ويتكون هذا الغشاء السائل من مادة بولي بروبيلين (سليجارد 2500). تم إضافة المستخلص وهو ثلاثي بيوتيل الفوفسفات كحامل. وبالاضافه إلى ذلك، تمت دراسة تأثير العديد من العوامل المختلفة. تضمنت هذه العوامل تركيز البارانيتروانيلين في طور المصدر, درجة الحموضة في طور المصدر، تركيز هيدروكسيد الصوديوم في طور المستقبل، وكذلك اختيار عوامل التجريد. وللحصول على أفضل كفاءة نقل كانت الظروف المثلى للتجربة هي عند تركيز (20 جزءًا من المليون) من البارانيتروانيلين ودرجة حموضة (7) في طور المصدر,والماء المقطر في الطور المستقبل, ووقت نقل (8 ساعات), أجريت عملية الاستخلاص عند درجة الحرارة والضغط المحيطيين, وأظهرت النتائج تفاعل خطي من الدرجة الأولى, واستعادة فعالة للبارنيتروانيلين وتم تقييم استقرار غشاء السائل.11 0Item Open Access Ameliorative Effect of Empagliflozin and Linagliptin on Cisplatin-Induced Nephrotoxicity and Cardiotoxicity(Saudi Digital Library, 2025-03-13) Alharbi, Malak; Aldubayan, Mahaيعد السيسبالتين أحد أكثر أدوية العالج الكيميائي فعالية والتي تستخدم لعالج أنواع مختلفة من السرطان. ومع ذلك، فإن استخدامه مقيد بسبب آثاره الجانبية مثل السمية العصبية، والسمية الكلوية، وسمية القلب. إن تطور مثبطات ناقل الصوديوم الجلوكوز 2- )2SGLT)، ومثبطات ديببتيدايل بيبتيديز 4- ) i-4DPP )في عالج داء السكري من النوع الثاني يوفر خيا ًرا جديدًا لتحسين السمية المرتبطة بعالج السيسبالتين. تم توثيق التأثيرات الوقائية لإلمباجليفلوزين )i2SGLT )والليناجليبتين )i-4DPP )على وظائف القلب واألوعية الدموية والكلى جيدًا. أن إمباجليفلوزين وليناجليبتين قد يخففان من سمية القلب والكلى المرتبطة بالعالج بالسيسبالتين. لذلك ستقوم هذه الدراسة بتقييم التأثيرات الوقائية لإلمباجليفلوزين والليناجليبتين ضد إصابة القلب والكلى الناجمة عن السيسبالتين، ولتقييم ما إذا كان مزيج إمباغليفلوزين والليناجليبتين يعمالن بشكل تآزري لتعديل وظائف الكلى والقلب واألوعية الدموية بعد تناول السيسبالتين، ولتحديد اآللية الجزيئية للسيسبالتين على الجسم. السمية الكلوية وسمية القلب . إلى سبع مجموعات متساوية على النحو سيتم استخدام تسع واربعون من فئران ويستار الذكور في هذه الدراسة وتقسيمهم عشوائياً التالي: مجموعة المتحكمة، مجموعة السيسبالتين، 10ملجم/كجم إمباغليفلوزين و إمباغليفلوزين مع سيسبالتين3، ملجم/كجم ليناجليبتين ، ليناجليبتين مع سيسبالتين، إمباجليفلوزين وليناجليبتين عن طريق الفم باإلضافة إلى سيسبالتين لمدة 10 يوم ، وفي اليوم االول يتم حقن سيسبالتين 20 ملغم/كغم في منطقة الغشاء البريتوني مرة واحدة . ا سيتم تقييم المؤشرات الحيوية الكلوية، والمؤشرات الحيوية للقلب، ومعلمات اإلجهاد التأكسدي. سيتم تحليل عينات القلب والكلى بحثً عن اإلجهاد التأكسدي.2 0Item Restricted تعريف جزيئي لفطر spp Neopestalotiopsis المسبب للفحة الورقة في الفراولة وتأثير العوامل الحيوية والمبيدات الفطرية على نموه تحت ظروف المختبر.(Qassim University, 2025-05) Alamro, Abdulrahman Ibrahim; Mohammed, Ayman Faisalالملخص العربي: تعد الفراولة (Fragaria × ananassa Duch) من اهم المحاصيل ذات القيمة العالية، والتي تُزرع على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم. ومؤخرًا بدأ زراعة نباتات الفراولة في البيوت المحمية في المملكة العربية السعودية، وخاصة في مناطق القصيم، حائل، والخرج. وقد ظهر على نباتات الفراولة أعراض تشمل بقعًا على الأوراق نتيجة للإصابة بفطر Neopestalotiopsis spp وتم عزل هذا الممرض الجديد من 17 عينة مصابة من الأوراق. كما تم تأكيد قدرته المرضية وفقًا لفرضيات كوخ على أوراق الفراولة المنفصلة والنباتات الحية وقد تم تعريف الفطر المسبب بأنه Neopestalotiopsis spp وعرفت العزلات بالاعتماد على الخصائص الظاهرية، بالإضافة إلى التحليل الوراثي لمنطقة ITS من الحمض النووي. تم اختبار أربع عزلات من بكتيريا Bacillus spp. (QBS1، QBS2، QBS3، QBS4) وأربع عزلات من فطر Trichoderma spp. (T1، T2، T3، T4) في المختبر ضد فطر Neopestalotiopsis spp وقد أظهرت عزلات Bacillus تأثيرًا تثبيطيًا ملحوظًا، حيث تراوحت نسب التثبيط من 16.3% إلى 27.5%، وكانت العزلة QBS1 هي الأكثر فاعلية ضد Neopestalotiopsis spp. بالإضافة إلى ذلك، تم تثبيط الفطر بواسطة عزلات Trichoderma الأربعة بنسبة تراوحت بين 50.6% و62.4% في اختبار النمو المزدوج وكانت العزلة T4 هي الأكثر فاعلية .إضافة إلى عوامل المكافحة الحيوية، أيضًا تم استخدام المبيدات الفطرية كوسيلة محتملة لمكافحة فطر Neopestalotiopsis spp تحت ظروف المختبر و تم اختبار عدة مبيدات فطرية تجارية لدراسة فعّاليتها في تثبيط نمو الفطر ، وأظهرت النتائج أن هذه المبيدات قللت بشكل كبير نمو الفطر في المختبر عند استخدامها بالتركيز المناسب، ومن بين المبيدات التي أظهرت فعالية كبيرة في تثبيط نمو الفطر وهي:(Mandipropamid 250g/L & Difenconazole 250g/L), ,(Bacillus subtilis 1.34%), (Pyraclosrobin 12.8% & Boscalid 25.2%), (Tebuconazole 25%), (propiconazole 14.3%), (Difenoconazole 25%), (Cyprodinil 375 g/kg & (Fludioxonil 250g/kg), (Fenhexamid 50%) و تعتبر المبيدات الفطرية وسائل سريعة وفعالة في مكافحة المرض إذا تم مقارنتها بالعوامل الحيوية ومن ناحية أخرى فأن استخدام المبيدات الفطرية وحدها لا يقدم حلًا كاملًا للمشكلة ومن ثم تأتي أهمية استخدام استراتيجيات المكافحة المتكاملة وذلك بدمج عوامل المكافحة الحيوية والكيميائية معًا.22 0Item Open Access Concentration and Distribution of Persistent Organic Pollutants in Soil: Ecological Risks in Agriculturally Intensive Areas of Buraydah, Al-Qassim Region, Saudi Arabia(Qassim University, 2025) MOHAMMED SULAIMAN M, ALADL; El-Sayed Shendy, Wael Abdelhafeez; Younis, Alaa Mمستخلص الرسالة الاستخدام الواسع للمبيدات الحشرية في الزراعة أثار مخاوف جدية بشأن تلوث البيئة والمخاطر الصحية، خاصة بسبب المواد الكيميائية المعروفة بالملوثات العضوية الثابتة (POPs). تمثل هذه الملوثات تهديدًا كبيرًا للبيئة والصحة العامة نظرًا لثباتها في البيئة، وتراكمها في الكائنات الحية، وسُميتها. تشمل هذه الملوثات مبيدات الكلور العضوي، والهيدروكربونات العطرية متعددة الحلقات (PAHs)، وثنائي الفينيل متعدد الكلور (PCBs)، والتي تشكل تهديدًا ملحوظًا للنظم البيئية العالمية وصحة الإنسان. في المملكة العربية السعودية، ولا سيما في المناطق الزراعية مثل بريدة بمنطقة القصيم، لا تزال المبيدات جزءًا مهمًا من ممارسات الزراعة، على الرغم من الجهود الدولية للحد من آثار المواد الكيميائية الضارة. ولسوء الحظ، فإن الاستخدام والتخزين غير السليم للمبيدات أدى إلى تلوث التربة والمياه، مما تسبب في تصاعد القلق بشأن تأثيرها على صحة الإنسان. تهدف هذه الدراسة إلى تقديم أدلة على التعرض البيئي للمبيدات في التربة الزراعية بمدينة بريدة بمنطقة القصيم. من خلال قياس مستويات الملوثات العضوية الثابتة وتقييم مخاطرها المحتملة، تؤكد هذه الدراسة الحاجة إلى تحسين التشريعات وجهود التنظيف البيئي. تم تحليل عينات تربة من 30 موقعًا لرصد بقايا المبيدات باستخدام تقنيات تحليلية متقدمة. وأظهرت النتائج أن معظم المواقع لم تسجل مستويات قابلة للكشف من هذه الملوثات، إلا أن بعض المناطق أظهرت تراكيز تدل على وجود تلوث. ومن اللافت وجود مستويات مرتفعة من مبيدي السايبرمثرين (Cypermethrin) والبيفنثرين (Bifenthrin)، ويُرجح أن السبب في ذلك يعود إلى مقاومتهما للتحلل في البيئة. كما شملت الدراسة تقييم المخاطر الصحية الناتجة عن التعرض للتربة الملوثة عن طريق الابتلاع، أو الملامسة، أو الاستنشاق. وتشير النتائج إلى إمكانية وجود خطر الإصابة بالسرطان في بعض النقاط الساخنة داخل بريدة. يسلط هذا التباين في مستويات الخطر الضوء على الحاجة إلى إدارة أفضل للمبيدات ورصد بيئي أكثر فاعلية. وبشكل عام، توفر هذه الدراسة قاعدة بيانات مهمة عن مستويات الملوثات العضوية الثابتة في تربة مدينة بريدة بمنطقة القصيم، وتقدم رؤى رئيسية للأبحاث المستقبلية، والسياسات، والإجراءات الرامية إلى تقليل تأثير بقايا المبيدات على صحة الإنسان والبيئة.17 0Item Open Access فعالية برنامج تدريبي سمعي في تنمية مهارات القراءة للأطفال زارعي القوقعة بمدينة بريدة.(Qassim University, 2024) البشر, رندا; حفناوي, أحلام; العجلان, محمدهدفت الدراسة الحالية إلى التعرّف على فعالية برنامج تدريبي سمعي في تنمية مهارات القراءة للأطفال زارعي القوقعة بمدينة بريدة، وتكوّنت عينة الدراسة من الأطفال زارعو القوقعة، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (6-9) سنوات بالمرحلة الابتدائية والبالغ عددهم (10) أطفال، قُسِّموا إلى مجموعتين (5) أطفال مجموعة تجريبية، (5) أطفال مجموعة ضابطة، وباستخدام المنهج الشبه التجريبي، واختبار لقياس مستوى القراءة لذوي الإعاقة السمعية (زارعو القوقعة)، والبرنامج التدريبي السمعي في تنمية مهارات القراءة للأطفال زارعو القوقعة، توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسط رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على اختبار البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على اختبار البرنامج لصالح القياس البعدي. علاوة على ذلك، فقد أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبّعي على اختبار البرنامج.28 0Item Restricted مجلس الوزراء في عهد الملك سعود (1373- ١٣٨٤هـ/ ١٩٥٣ -١٩٦٤م): (دراسة تاريخية)(Qassim University, 2025) الراشد, هند; العمرو، عمروملخص تُعنى هذه الدراسة برصد فاعلية مجلس الوزراء في عقده الأول في النظام السياسي السعودي، خلال الفترة الممتدة من عام (1373-1384هـ/1953-1964م)؛ إذ أثبتت السنوات الأولى التي تلت إنشاء مجلس الوزراء كفاءته وفاعليته بوصفه سلطة تنفيذية في تحقيق الانسجام بين الأجهزة الإدارية وتُنسق جهودها؛ لتحقيق أهداف الدولة. وخلال هذه الفترة كان جهاز الدولة ينمو بصورة مطردة ليواجه التوسّع والزيادة في أعمال الدولة وخدماتها. وقد تميّز المجلس بالاهتمام والاستمرارية في سياسته الإصلاحية، وبالتغيير الـمُتدرّج في تركيبته الوزارية، والأنظمة الخاصة بالمجلس التي اتسمت بالمرونة، بعكس الدساتير الأخرى؛ إذ للدولة والقائمين عليها الحرية الكاملة في تعديل أي قاعدة في نظامها الأساسي ما لم يتعارض ذلك مع مبادئ الشريعة الإسلامية الـمُستمدّة من نصوص الكتاب الـمُطهّر والسُّنّة النبوية الشريفة، وطالما كان ذلك التعديل في خدمة الأهداف التي تقتضيها مسايرة تطوّر الحياة الاجتماعية، ومراعاة التحوّلات التي تمرّ بها البلاد في أحوالها: التاريخية والسياسية والاقتصادية. وقد صدر للمجلس خلال فترة الدراسة ثلاثة أنظمة؛ يُعدّ الثالث منها - وما أُدخل عليه من تعديلات وإضافات- بمثابة نظام أساسي للمملكة، حيث استمر العمل به أكثر من ستة وثلاثين عامًا تعرَّض خلالها لبعض التعديلات في اختصاصاته ومسؤولياته. ووفقًا لهذا النظام؛ فقد رسم المجلس السياسة الداخلية والخارجية والمالية والاقتصادية والتعليمية والعسكرية للدولة، كما عُني بجميع الشؤون العامة للدولة والإشراف على تنفيذها؛ إذ بمقتضى هذا النظام فإنه قد حاز السُّلطات: التنظيمية والتنفيذية والإدارية، وهو المرجع للشؤون المالية وجميع الشؤون المرتبطة بسائر وزارات الدولة والمصالح الأخرى، وهو الذي يُقرّر ما يلزم اتخاذه من إجراءات في ذلك، ولا تُعدّ المعاهدات والاتفاقيات الدولية نافذة إلا بعد موافقته. وقرارات مجلس الوزراء نهائية؛ إلا ما يحتاج منها إلى استصدار أمر أو مرسوم ملكي طبقًا لأحكام هذا النظام. ومن خلال تلك السلطات، قام المجلس بدور فعّال من خلال إدارة شؤون البلاد الداخلية والخارجية، ومناقشة وإقرار وتعديل وإلغاء وتفسير غالبية الأنظمة والتعليمات التي مازال بعضها ساري المفعول، وتحديث العديد من الأجهزة الحكومية وإنشائها في مختلف مناطق المملكة، كما تمكّن المجلس من إدخال إصلاحات عديدة في مختلف المجالات.29 0Item Restricted سيناريوهات مستقبلية للمناخ التربوي بالمدارس الابتدائية الأهلية في المملكة العربية السعودية في ظل إسناد تعليم البنِين للمعلمات(Qassim University, 2025) العطوي, خلود; البازعي، حصه حمودهدفت الدِّراسة إلى بناء السيناريوهات المستقبلية للمناخ التربوي في المدارس الابتدائية الأهلية في ظل إسناد تعليم البنين للمعلمات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي والمنهج الاستشرافي من خلال أسلوب السناريوهات، واسستخدام عدة أدوات وهي: الاستبانة المغلقة، الاستبانة المفتوحة GBN" 2x2"، دولاب المستقبل، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من فئتين؛ الفئة الأولى: المعلمات اللواتي تمَّ إسناد تعليم البنين لهن في المدارس الابتدائية الأهلية في المرحلة الابتدائية للصفوف: (الرابع، الخامس، السادس)، وبلغ حجم العينة (328) معلمة، واختيرت العينة بالطريقة النمطية، والفئة الثانية: مجموعة من الخبراء التربويين في مجال التدريس بالمرحلة الابتدائية، والذين يملكون معلومات ومهارات وخبرات ذات صلة بموضوع الدراسة ولديهم اهتمام باستشراف المستقبل، وقد بلغ عددهم (9) خبيرًا، واختيرت العينة بالطريقة القصدية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أبرزها: بناء ثلاثة سيناريوهات هي: السيناريو المرجعي، وهو سيناريو الانكفاء، ويمثل وضعًا امتداديًا لما هو عليه المناخ التربوي في المدارس الابتدائية الأهلية في إسناد تعليم البنين بنفس النهج دون إجراء تغيرات جوهرية، أو إجراء أي تعديلات على واقع المناخ في المدارس الابتدائية الأهلية في ظل إسناد تعليم البنين للمعلمات؛ حيث لم يحدث أي تغير ملحوظ يضفي على هذا الواقع ما يجعله يساعد على الإبداع والابتكار في تعليم البنين وتطوير منظومة التعليم والتعلم، مع غياب الحلول المبتكرة لمعالجة هذه الإشكاليات القائمة، وسيناريو النقلة النوعية، ويمثل السيناريو التفاؤلي؛ ويرى نجاح المدارس الابتدائية الأهلية عام 2030م في عمليات التغيير، وإسناد تعليم البنين للمعلمات، وتحقيق جودة المناخ التربوي السائد بالمدارس، ويُركِّز هذا السيناريو على حدوث تغيُّرات وإصلاحات على الواقع الحالي للمناخ التربوي في المدارس الابتدائية الأهلية في ظل إسناد تعليم البنين للمعلمات، وهو السيناريو الذي يعبِّر عن مسار الأمل في تطوُّر وتفعيل واقع المناخ التربوي؛ وذلك لما له من دور مهم في تطوير جودة وكفاءة العملية التعليمية، وبالتالي يعطي صورة واضحة عن الأثر الذي أحدثته إصلاحات نظام التعليم المدرسي المواكبة للمستجدات العالمية ورؤية ٢٠٣٠ في المملكة العربية السعودية. والسيناريو التشاؤمي، ويمثل سيناريو النكوص، وهو السيناريو الذي يفترض سوء الأحوال عمَّا عليه في الوضع الراهن؛ نتيجة حدوث تحوُّلات عميقة في المحيط الداخلي والخارجي للمناخ التربوي في المدارس الابتدائية الأهلية في ظل إسناد تعليم البنين للمعلمات في ضوء العوامل التنظيمية ذات التأثير العالي والغموض المرتفع، بالإضافة إلى التأثيرات المتوسطة للعوامل الاجتماعية والعوامل البيئية والعوامل السياسية والعوامل البيداغوجية -فن تربية الأطفال- والعوامل الاقتصادية، ويمثل أسوأ سيناريو معاكس لأهداف ورؤية التعليم في المملكة، إذ رصدت العديد من المشكلات والأزمات التي ألقت بظلالها السلبية على عملية التطبيق إسناد تعليم البنين للمعلمات. ومن أبرز التوصيات التي خرجت بها الدراسة: تعزيز تطبيق التشريعات والقوانين الحالية المتعلقة بإسناد تعليم البنين للمعلمات، مع مراجعة وتحديث بعض الآليات لضمان مواكبتها للتغيرات والمستجدات العالمية في هذا المجال التربوي، بما يدعم تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030م في توافر المناخ التربوي الإيجابي بالمدارس، التسريع بقرار توظيف المعلمة المساعدة الذي يسهم بشكل كبير في تحسين المناخ التربوي في المدارس الابتدائية، ويوفر دعماً إضافياً للمعلمات الأساسيات ويساعد في تخفيف الأعباء التعليمية والإدارية عنهن، مما يمكنهن من التركيز بشكل أكبر على تحسين جودة التعليم وتقديم الدعم العاطفي والاجتماعي للطلاب.13 0