اثرعددالبدائل في اختبار الاختيار من متعدد في الخصائص السيكومترية لاختبار التحصيلي في الرياضيات وفقراته وفق النموذجين الثلاثي والرباعي المعلمه في نظرية الاستجابة للفقرة

dc.contributor.advisorد/امال الزعبي
dc.contributor.authorABDULLAH MUSNED NASHI ALRESHIDI
dc.date2016
dc.date.accessioned2022-05-19T16:55:05Z
dc.date.available2022-05-19T16:55:05Z
dc.degree.departmentSCIENCE EDUCATION
dc.identifier.other32657
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/15569
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.titleاثرعددالبدائل في اختبار الاختيار من متعدد في الخصائص السيكومترية لاختبار التحصيلي في الرياضيات وفقراته وفق النموذجين الثلاثي والرباعي المعلمه في نظرية الاستجابة للفقرة
dc.typeThesis
sdl.thesis.levelMaster
sdl.thesis.sourceSACM - Jordan

Files

Collections

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2024