تلقي الدارسين العرب المحدثين لشعر أبي فراس الحمداني
No Thumbnail Available
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
يهدف البحث إلى الكشف عن كيفية تلقي النقاد المحدثين شعر أبي فراس الحمداني، وبيان المقاربات المنهجيّة التي توخاها الدّارسون لشعر أبي فراس والنتائج المستخلصة من تلك المقاربات، كما يسعى إلى" قراءة " هذه المقاربات عرضا وتحليلا ومناقشة لمنطلقاتهاونتائجها في ضوء نظرية القراءة والتلقي.
ومنهج البحث هو المنهج الوصفي التحليلي مع الاستعانة بما تطرحه نظرية التلقي من مفاهيم تعين على فهم طبيعة القراءات المختلفة إذ تحفل بردود الأفعال القرائية.
وقد سارت الدراسة وفق خطّة اقتضتها منهجية البحث فابتدأت بمقدّمة وثلاثة فصول وخاتمة:
مقدّمة وتتضمن التعريف بالموضوع وأهمية البحث وأسباب اختياره ومشكلته وتساؤلاته وأهدافه والدّراسات السّابقة والمنهج المتبع وخطّة البحث.
الفصل الأوّل: شعر أبي فراس في ضوء الاتجاهات السياقية.
وفيه ثلاثة مباحث: المبحث الأول: الاتجاه التاريخيّ، والمبحث الثاني: الاتجاه الاجتماعيّ، والمبحث الثالث: الاتجاه النفسيّ. عرضت فيه أهم الدراسات التي تناولت شعر أبي فراس من منظور تاريخي، واجتماعي، وكذلك نفسي.
الفصل الثّاني: شعر أبي فراس في ضوء الاتجاهات النصية.
وفيه ثلاثة مباحث المبحث الأوّل: الاتجاه الأسّلوبي والمبحث الثّاني: الاتجاه السيميائي والمبحث الثّالث: الاتجاه التداولي، عرضت فيه لأهم الدراسات التي تناولت شعر أبي فراس من منظور أسلوبي، وسيميائي، وتداولي.
الفصل الثالث: تقييم تلقي المحدثين لشعر أبي فراس
وفيه مبحثان المبحث الأول: تقييّم تلقي المحدثين في ضوء الاتجاهات السياقية، والمبحث الثاني: تقييّم تلقي المحدثين في ضوء الاتجاهات النصية.
وقد خلص البحث إلى نتائج عدة،وظف الدارسون المنهج التاريخي في الكشف عن رؤية الشاعرلأحداث عصره ولمفردات الزمان، ولا سيما أنه كان يرى ذاته جزءا لا يتجزأ من المحيط السياسي والأدبي ولذا فكان يلزمها بالمشاركة الفعالة تارة بالسيف وتارة باللسان والجنان.
عكست الدراسات التي استخدمت المنهج الاجتماعي طبيعة علاقة الشاعر ببيئته ومدى انتمائه لها وبالأشخاص وعلى رأسهم ابن عمه سيف الدولة وما كان يكنه له من مشاعر الود قبل الأسر وكيف تحولت بعد الأسر إلى عتاب ولوم؟
استثمر المنهج النفسي في الكشف عن مكونات ذات الشاعر ومشاعرها تجاه من حولها وما حولها، ومدى التحول الذي لحقها من حال السرور والتفاؤل والإقبال على الدنيا إلى حال الحزن والألم والتبرم بالحياة ولا سيما ما وجدناه في الروميات.
اهتمت الدراسات الأسلوبية بتفكيك البنى النصية في شعر أبي فراس في محاولة للبحث عن كنه الأنساق وكيفية اتساقها وانسجام مكوناتها. وقد تركز البحث والنقاش على خصوصية اللغة والصورة عنده.
أبرزها المزاوجة المنهجية بين الدراسات فنجد المنهج التاريخي والاجتماعي والأسلوبي. وقد غلب على نتائج الدراسات في الاتجاهات السياقية الذاتية وتعميم الأحكام، كما لم تختلف الدراسات الأسلوبية في تلقيها شعر أبي فراس عن الدراسات الفنية. وقد تشابهت النتائج كثيرًا بين الدراسات الأسلوبية ويعود ذلك للمنهجية العلمية والاعتماد على الإحصاء في رصد الظواهر الأسلوبية. هذا بالإضافة إلى أن الدراسات في الاتجاهات السياقية تقوم على الجانب التنظيري أكثر، في حين نجد الدراسات في الاتجاهات النصية تقوم على الجانبين التنظيري والتطبيقي، ومن هنا كانت الدراسات في الاتجاهات النصية أكثر شمولا واستيعابا للنص الشعري
Description
The thesis aims to discover how the modernizers of critics received the poetry of Abu Feras Al-Hamadani, stating the methodological approaches have considered by the studiers for the poetry of Abu Feras and the concluded results of these approaches, as he seeks to “read” these approaches through presenting, analyzing and discussing its premises and results in light of Reading and Receiving Theory. The methodology of the thesis is the analytical descriptive methodology by the help of hat the Receiving theory discusses of concepts enables to understand the nature of the different readings if it is filled with the reading reactions. The thesis has been done according to a plan imposed by the methodology of the thesis. It started with an introduction, three chapters and a conclusion: An introduction includes the identification of the subject, the significance of the thesis, reasons of its selection, its problem, its questions, its objectives, previous studies, followed methodology and the thesis plan. The first chapter: Poetry of Abu Feras in light of the context attitudes. It contains three researches: The first research: the historical attitude, the second research: the social attitude, the third research: the psychological attitude. I have discussed the most significant studies of the poetry of Abu Feras of a historical, social and also pyschogical prospective. The second chapter: Poetry of Abu Feras in light of the textual attitudes. It has three researches; the first research: the stylistic, the second research: the thematic attitude, and the third research: the circulating/ familiarity attitude. I have discussed the poetry of Abu Feras from a stylistic, thematic, and circulating / familiarity prospective. The third Chapter: Evaluation of receiving the modernizers for the poetry of Abu Feras. It has two researches; the first research: Evaluating the process of receiving for the modernizers in light of the contextual attitudes, and the second research: Evaluating the process of receiving for the modernizers in light of the textual attitudes. The research has been concluded into many results including the most prominent result: the methodological pairing between the studies, so we find the stylistic, social historical methodology. Then the studies in contextual attitudes have been overcome with the subjectivism and generalizing the rules, as the stylistic studies don’t differ in receiving the poetry of Abu Feras from the technical studies. The results have been greatly similar among the stylistic studies. That returns to the scientific methodology and dependency on the statistics in monitoring the stylistic phenomena. In addition to that the studies in the contextual attitudes are based on the theoretical and practical sides. From here; the studies in the contextual attitudes are more comprehensive and apprehensive for the poetic text. The studiers have deployed the historical methodology in finding out the vision of the poet for the events of his era and time, specially that he has seen himself as a part and participle of the political and literary surroundings, so he has obliged himself with the effective participation by the sword in one time and by tongue and madness in the other time. On contrary to the studies that have used the social methodology, the nature of the relationship of the poet with his surroundings and the extent of his belonging for it and with persons including his cousin; Sayf al-Dawla and what he has of feelings of friendliness before captivity and how he turned after captivity to admonition and blame? The psychological methodology has invested in finding out the components of the self of the poet and its feelings towards its surroundings, and the extent of the turning that comes accompanying those feelings from pleasure, optimism, flight to world into sadness, sorrow, unsatisfaction with the world; that we have found in Al-Romiyat. The stylistic studies have cared about releasing the textual structures for the poetry of Abu Feras in trial of searching about content and how it has harmony and conformity. The thesis has focused on the privacy of the language and the image for poet