فاعلية تدريس مقرر الحاسب الآلي باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الأول الثانوي

dc.contributor.authorهند بنت علي الراشد
dc.date2015
dc.date.accessioned2022-05-22T20:05:24Z
dc.date.accessioned2023-05-08T21:25:07Z
dc.date.accessioned2023-05-09T21:29:09Z
dc.date.available2022-05-22T20:05:24Z
dc.date.available2023-05-08T21:25:07Z
dc.date.available2023-05-09T21:29:09Z
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorQassim University
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية تدريس مقرر الحاسب الآلي باستخدام استراتيجية الرحلات العرفية عبر الويب في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الأول الثانوي.
dc.identifier.other2628
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/28651
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.sourceQassim University
dc.titleفاعلية تدريس مقرر الحاسب الآلي باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025