فاعلية استراتيجية قائمة على التساؤل الذاتي والكتابة التأملية في تنمية مهارات طرح المسألة الرياضية لدى طالبات الصف الأول الثانوي
dc.contributor.author | سعدى بنت معيض عايض الرشيدي | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:23:10Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-08T22:21:46Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:17:28Z | |
dc.date.available | 2022-05-22T18:23:10Z | |
dc.date.available | 2023-05-08T22:21:46Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T21:17:28Z | |
dc.degree.department | التربية | |
dc.degree.grantor | Qassim University | |
dc.description.abstract | فاعلية استراتيجية قائمة على التساؤل الذاتي والكتابة التأملية في تنمية مهارات طرح المسألة الرياضية لدى طالبات الصف الأول الثانوي، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي بالتصميم شبه التجريبي القائم على المجموعتين التجريبية والضابطة | |
dc.identifier.other | 7124 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/27744 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.source | Qassim University | |
dc.title | فاعلية استراتيجية قائمة على التساؤل الذاتي والكتابة التأملية في تنمية مهارات طرح المسألة الرياضية لدى طالبات الصف الأول الثانوي | |
dc.type | Thesis |