مستوى تضمين مهارات الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية "Traveller" للصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
استهدفت الدراسة التَّعرُّف على مستوى تضمين مهارات الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية سلسلة (Traveller)، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي القائم على أسلوب تحليـل المحتـوى (Content Analysis). واستخدمت بطاقةَ تحليل المحتوى أداةً للدراسة