واقع أداء معلمي العلوم الشرعية في ضوء الأساليب التعليمية المستفادة من المنهج النبوي
| dc.contributor.author | عمر بن عبيد مطر المطيري | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:19:35Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T22:17:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:19:56Z | |
| dc.date.available | 2022-05-22T18:19:35Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T22:17:33Z | |
| dc.date.available | 2023-05-09T21:19:56Z | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع أداء معلمي العلوم الشرعية في ضوء الأساليب التعليمية المستفادة من المنهج النبوي , ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي , وكانت عينة الدراسة مكونه من عشرة معلمين من معلمي العلوم الشرعية في المدارس الثانوية التابعة لإدارة التعليم في محافظة عنيزة | |
| dc.identifier.other | 6761 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/27695 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | واقع أداء معلمي العلوم الشرعية في ضوء الأساليب التعليمية المستفادة من المنهج النبوي | |
| dc.type | Thesis |