تطوير الزي المدرسي للمرحلة الابتدائية ( بنات ) تصميمياً ووظيفياً
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
يهدف البحث إلى تحديد ودراسة خصائص مراحل النمو للأطفال "بنات" اللاتي تبدأ أعمارهن من ( 12:6) سنة , تحليل و ابراز مميزات و خصائص الأقمشة التي يصنع منها الزي المدرسي لبنات المرحلة الابتدائية و اختيار الأفضل منها صحياً و وظيفياً , ثم تقديم حلول تصميمية لتطوير الزي المدرسي لبنات المرحلة الابتدائية ( الحكومية ) في منطقة نجد بالمملكة العربية السعودية لتتناسب مع احتياجاتهن , عرض التصميمات المقترحة على المتخصصين في مجال الملابس و النسيج , و المتخصصين في مجال التربية و التعليم و المنتجين , المستهلكات للتعرف على آرائهم في التصميمات المقترحة , وتنفيذ بعض التصميمات التي تلقى أعلى درجة قبول و وضع أسس علميه لإنتاج الزي المدرسي لبنات المرحلة الابتدائية .
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي ( التحليلي , الميداني ) و المنهج التجريبي ، و تكونت العينة من عدد ( 20 ) من المتخصصين في مجال الملابس و النسيج , و عدد ( 100 ) من المتخصصين في مجال التربية و التعليم , و عدد ( 3 ) من المنتجين و عدد ( 100 ) من المستهلكات , واشتملت الأدوات على الاختبارات المعملية طبقا ً للمواصفة السعودية و الأمريكية الخاصة بكل اختبار للكشف عن خواص الأداء الوظيفي للأقمشة محل الدراسة , وعلى استبانة مفتوحة للتعرف على كفاءة الزي المدرسي ( الحكومي ) الحالي لتلميذات المرحلة الابتدائية بمنطقة نجد في المملكة العربية السعودية