فاعلية أنشطة قائمة على المخططات المعلوماتية في تنمية تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الفقه واتجاهاتهم نحوه

dc.contributor.authorمحمد بن ضيف الله السلمي
dc.date2020
dc.date.accessioned2022-05-22T18:23:14Z
dc.date.accessioned2023-05-08T21:14:24Z
dc.date.accessioned2023-05-09T21:40:29Z
dc.date.available2022-05-22T18:23:14Z
dc.date.available2023-05-08T21:14:24Z
dc.date.available2023-05-09T21:40:29Z
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorQassim University
dc.description.abstractهدفت الدِّراسة إلى التعرف على فاعلية أنشطة قائمة على المخططات المعلوماتية في تنمية تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الفقه واتجاهاتهم نحوه، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي
dc.identifier.other6796
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/27745
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.sourceQassim University
dc.titleفاعلية أنشطة قائمة على المخططات المعلوماتية في تنمية تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر الفقه واتجاهاتهم نحوه
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025