أَثرُ تضمين العَناصر البَصريَّة في الإنفوجرافيك على التَّحصيل المعرفي والإدراك البصري لدى طالبات المرحلة الجامعيَّة
| dc.contributor.author | نجلاء بنت حمَّاد الدُّغماني | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:24:07Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T22:20:25Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:14:36Z | |
| dc.date.available | 2022-05-22T18:24:07Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T22:20:25Z | |
| dc.date.available | 2023-05-09T21:14:36Z | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدِّراسة إلى التعرف على أَثرُ تضمين العَناصر البَصريَّة في الإنفوجرافيك على التَّحصيل المعرفي والإدراك البصري لدى طالبات المرحلة الجامعيَّة؛ ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي | |
| dc.identifier.other | 6804 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/27757 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | أَثرُ تضمين العَناصر البَصريَّة في الإنفوجرافيك على التَّحصيل المعرفي والإدراك البصري لدى طالبات المرحلة الجامعيَّة | |
| dc.type | Thesis |