أثر التفاعل بين نمطي تقنية بث الوسائط والأسلوب المعرفي على تنمية مهارة الاستماع في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
| dc.contributor.author | بيان صالح عبدالله الحمود | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:58:46Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:56:11Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-09T22:01:01Z | |
| dc.date.available | 2022-05-22T18:58:46Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T21:56:11Z | |
| dc.date.available | 2023-05-09T22:01:01Z | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التفاعل بين نمطي تقنية بث الوسائط ( البث الصوتي / البث المرئي) والأسلوب المعرفي (الاستقلال / الاعتماد على المجال الإدراكي) على تنمية مهارة الاستماع في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
| dc.identifier.other | 7253 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/28130 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | أثر التفاعل بين نمطي تقنية بث الوسائط والأسلوب المعرفي على تنمية مهارة الاستماع في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
| dc.type | Thesis |