واقع ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم و علاقتها ببعض القيم من وجهة نظرهم

dc.contributor.authorعبدالله بن فراج بن محمد الجوير
dc.date2013
dc.date.accessioned2022-05-22T18:24:34Z
dc.date.accessioned2023-05-08T21:49:24Z
dc.date.accessioned2023-05-09T22:18:47Z
dc.date.available2022-05-22T18:24:34Z
dc.date.available2023-05-08T21:49:24Z
dc.date.available2023-05-09T22:18:47Z
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorQassim University
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة طلاب المرحلة الثانوية لثقافة الحوار مع معلميهم وزملائهم، وكذلك التعرف على معوقات ممارسة ثقافة الحوار في المدرسة الثانوية، والتعرف على العلاقة بين ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلة الثانوية وبعض القيم (الصدق، احترام رأي الآخرين، التسامح، الأمانة العلمية، الصبر) والتعرف على الفروق الإحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة حول ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلة الثانوية وفقا لمتغير ي (الصف الدراسي، التخصص).واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الوصفي الارتباطي واستخدم (الاستبانة) كأداة لجمع المعلومات عن ثقافة الحوار لدى الطلاب كما استخدم الباحث (مقياس القيم) لقياس مستوى القيم لدى الطلاب.
dc.identifier.other2431
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/27763
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.sourceQassim University
dc.titleواقع ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم و علاقتها ببعض القيم من وجهة نظرهم
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025