دراسة تقويمية لمستوى أداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم في اختبار القدرات العامة وفق بعض المتغيرات
dc.contributor.author | نوف فهد المطيري | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:50:35Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:22:55Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:38:25Z | |
dc.date.available | 2022-05-22T18:50:35Z | |
dc.date.available | 2023-05-08T21:22:55Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T21:38:25Z | |
dc.degree.department | التربية | |
dc.degree.grantor | Qassim University | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى أداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم في اختبار القدرات العامة، ومقارنتهم بأداء طلاب التعليم العام | |
dc.identifier.other | 6990 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/28051 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.source | Qassim University | |
dc.title | دراسة تقويمية لمستوى أداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم في اختبار القدرات العامة وفق بعض المتغيرات | |
dc.type | Thesis |