فاعلية مدخل تدريسي في الدراسات الاجتماعية قائم على التربية بالقدوة لتنمية بعض المهارات الشخصية والاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
جاءت الدراسة الحالية للتعرف على مدى فاعلية المدخل التدريسي المقترح القائم على التربية بالقدوة في تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة