أثر أسلوب عرض كائنات التعلم في المحتوى القائم على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

أثر أسلوب عرض كائنات التعلم في المحتوى القائم على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025