أثر أسلوب عرض كائنات التعلم في المحتوى القائم على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| dc.contributor.author | محمد رشيد الساير | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-22T19:59:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:40:40Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-09T22:01:21Z | |
| dc.date.available | 2022-05-22T19:59:17Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T21:40:40Z | |
| dc.date.available | 2023-05-09T22:01:21Z | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description.abstract | أثر أسلوب عرض كائنات التعلم في المحتوى القائم على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي | |
| dc.identifier.other | 6762 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/28610 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | أثر أسلوب عرض كائنات التعلم في المحتوى القائم على الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي | |
| dc.type | Thesis |