الدور التربوي لحلقات تحفيظ القرآن الكريم من وجهة نظر المعلمين والطلاب

dc.contributor.authorفواز بن ماجد المطيري
dc.date2018
dc.date.accessioned2022-05-22T18:23:33Z
dc.date.accessioned2023-05-08T21:48:16Z
dc.date.accessioned2023-05-09T22:20:24Z
dc.date.available2022-05-22T18:23:33Z
dc.date.available2023-05-08T21:48:16Z
dc.date.available2023-05-09T22:20:24Z
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorQassim University
dc.description.abstractدراسة واقع الدور التربوي لحلقات تحفيظ القرآن الكريم في تنمية (الجانب الايماني، الأخلاقي، الاجتماعي، العقلي ). وكذلك التعرف على الاختلاف بين وجهات نظر المعلمين والطلاب بشأن الدور التربوي لحلقات تحفيظ القرآن الكريم باختلاف (متغيرات الدراسة)، والتعرف على المعوقات التي تحد من دور حلقات تحفيظ القرآن الكريم التربوي، وذلك من وجهة نظر معلميها وطلابها، ومن ثم إعداد تصور مقترح لتفعيل الدور التربوي لحلقات تحفيظ القرآن الكريم. منهج الدراسة: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي ؛لكونه المنهج المناسب الذي يحقق أهداف وتساؤلات هذه الدراسة.
dc.identifier.other2352
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/27749
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.sourceQassim University
dc.titleالدور التربوي لحلقات تحفيظ القرآن الكريم من وجهة نظر المعلمين والطلاب
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025