أثر اختلاف أنماط مجموعة التشارك عبر الويب2.0 على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.contributor.author | نجود سليمان عبد العزيز السحيمي | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:39:44Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:11:46Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:21:47Z | |
dc.date.available | 2022-05-22T18:39:44Z | |
dc.date.available | 2023-05-08T21:11:46Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T21:21:47Z | |
dc.degree.department | التربية | |
dc.degree.grantor | Qassim University | |
dc.description.abstract | التعرف على أثر اختلاف أنماط مجموعة التشارك عبر الويب2.0 على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
dc.identifier.other | 7031 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/27940 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.source | Qassim University | |
dc.title | أثر اختلاف أنماط مجموعة التشارك عبر الويب2.0 على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
dc.type | Thesis |