تقويم أداء معلمي الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التعليم المدمج من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدراس بمنطقة القصيم
| dc.contributor.author | عبدالله بن صالح بن عتيق الحربي | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-22T20:10:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:18:52Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-09T22:16:48Z | |
| dc.date.available | 2022-05-22T20:10:18Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T21:18:52Z | |
| dc.date.available | 2023-05-09T22:16:48Z | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | Qassim University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى تقويم أداء معلمي الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التعليم المدمج من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدراس بمنطقة القصيم، وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي | |
| dc.identifier.other | 6760 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/28683 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.source | Qassim University | |
| dc.title | تقويم أداء معلمي الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التعليم المدمج من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدراس بمنطقة القصيم | |
| dc.type | Thesis |