الإسهامات النسبية لأساليب المعاملة الوالدية في التنبؤ بالذكاء الناجح والذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.contributor.author | الهنوف بنت صالح بن سليمان الجربوع | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-22T18:49:52Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-08T21:59:20Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T21:57:08Z | |
dc.date.available | 2022-05-22T18:49:52Z | |
dc.date.available | 2023-05-08T21:59:20Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T21:57:08Z | |
dc.degree.department | التربية | |
dc.degree.grantor | Qassim University | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أسلوب المعاملة الوالدية السائد (الديمقراطي-التسلطي) لدى طالبات المرحلة الثانوية في منطقة القصيم | |
dc.identifier.other | 7442 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14154/28044 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.source | Qassim University | |
dc.title | الإسهامات النسبية لأساليب المعاملة الوالدية في التنبؤ بالذكاء الناجح والذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
dc.type | Thesis |