الإسهامات النسبية لأساليب المعاملة الوالدية في التنبؤ بالذكاء الناجح والذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية

dc.contributor.authorالهنوف بنت صالح بن سليمان الجربوع
dc.date2019
dc.date.accessioned2022-05-22T18:49:52Z
dc.date.accessioned2023-05-08T21:59:20Z
dc.date.accessioned2023-05-09T21:57:08Z
dc.date.available2022-05-22T18:49:52Z
dc.date.available2023-05-08T21:59:20Z
dc.date.available2023-05-09T21:57:08Z
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorQassim University
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أسلوب المعاملة الوالدية السائد (الديمقراطي-التسلطي) لدى طالبات المرحلة الثانوية في منطقة القصيم
dc.identifier.other7442
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/28044
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.sourceQassim University
dc.titleالإسهامات النسبية لأساليب المعاملة الوالدية في التنبؤ بالذكاء الناجح والذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025